某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,不會(huì)影響其他其他生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章第三節(jié)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程與家蠶的生殖發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是( )

①變態(tài)發(fā)育 ②不經(jīng)過(guò)蛹期 ③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖

A.①② B.②④ C.②③ D.①④

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

我們用同位素標(biāo)記法可證實(shí),光合作用釋放的氧氣來(lái)自參與光合作用的( )

A.淀粉 B.水 C.淀粉和水 D.二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省七年級(jí)上半期考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

蘋(píng)果、梨和葡萄都是植物的果實(shí)。在它們的表面覆蓋著一層果皮,它像一道屏障,保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。為探究果皮的保護(hù)作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)新鮮的蘋(píng)果,用水沖洗干凈后,用牙簽劃破一個(gè)蘋(píng)果表皮,另一個(gè)不劃;再把它們分別放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25℃.一周以后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)劃破皮的蘋(píng)果開(kāi)始腐爛。由此,該同學(xué)得出結(jié)論:果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。

(1)該同學(xué)要探究的問(wèn)題是: ?

實(shí)驗(yàn)假設(shè)是: ;實(shí)驗(yàn)變量是 。

(2)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有明顯不足,請(qǐng)你指出來(lái)。 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省七年級(jí)上半期考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

請(qǐng)將下面左側(cè)所列結(jié)構(gòu)的主要組織選出來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省七年級(jí)上半期考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)含有的能量越少。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省七年級(jí)上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)裝片和擦物鏡鏡頭,污點(diǎn)都沒(méi)有移去,那么污點(diǎn)在( )

A.目鏡上 B.裝片上 C.反光鏡上 D.物鏡上

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省七年級(jí)上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)使用的顯微鏡的目鏡和物鏡分別標(biāo)有“12.5×”和“40×”的字樣,該同學(xué)觀察到的物體比實(shí)際物體放大了( )

A.52.5倍 B.12.5倍 C.40倍 D.500倍

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上半期考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

家鴿的體溫能夠保持恒定,是由于羽毛的保溫作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案