【題目】春天,蜜蜂在花叢中飛舞。據(jù)此情景某同學(xué)提出了一系列問(wèn)題。其中不夠具體、明確的是

A.蜜蜂采密與花瓣數(shù)量有關(guān)嗎?B.蜜蜂采密與花的顏色有關(guān)嗎?

C.蜜蜂采密與花的香甜有關(guān)嗎?D.蜜蜂采密與花的特性有關(guān)嗎?

【答案】D

【解析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。提出的問(wèn)題一定要明確、具體。

科學(xué)探究中提出的問(wèn)題一定要明確、具體。

ABC、蜜蜂采密與花瓣數(shù)量有關(guān)嗎?蜜蜂采密與花的顏色有關(guān)嗎?蜜蜂采密與花的香甜有關(guān)嗎?其中花瓣數(shù)量、花的顏色、花的香甜,都是花具體明確的特征,ABC不符合題意。

D、蜜蜂采密與花的特性有關(guān)嗎?花的特性包括花瓣數(shù)量、花的顏色、花的香甜等,所以此問(wèn)題不夠具體、明確,D符合題意。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表

培養(yǎng)瓶編號(hào)

種子的數(shù)量(粒)

種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)

10

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

20℃

10

培養(yǎng)瓶底部無(wú)水

20℃

10

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

0℃

10

A

20℃

(1)若選、俸廷圻M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是______

(2)若探究“空氣對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,表中A處的操作應(yīng)為______

(3)若探究“水對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,需選、俸廷跒閷(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:______

(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)可以看出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是研究生物學(xué)的重要方法,你能用實(shí)驗(yàn)法來(lái)研究生物現(xiàn)象了嗎?請(qǐng)你根據(jù)做過(guò)的“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。

探究問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的分布碼?

實(shí)驗(yàn)方案:

(1)材料用具: 20 只鼠婦,濕潤(rùn)的士壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了_____兩種環(huán)境。

(3)方法步驟:

①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量_____的鼠婦,靜置2分鐘(min) .

②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。

(4)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目如下表。

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。

(2)我們做出的假設(shè)是:“光對(duì)鼠婦的分布有影響”,做出這一假設(shè)的依據(jù)是_____。

(3)“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)變量是______。

(4)我們實(shí)驗(yàn)時(shí),用的鼠婦不能是1只,這是為了______。實(shí)驗(yàn)后,我們班級(jí)的20組可看作是多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該計(jì)算全班的______,該實(shí)驗(yàn)中紙盒兩側(cè)除光照不同外,其他條件都應(yīng)相同,這樣做是為了_____。

(5)做完實(shí)驗(yàn)后,怎樣處理這些鼠婦? _____。

(6)愛因斯坦說(shuō)過(guò), “提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”,請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,提一個(gè)可繼續(xù)探究的問(wèn)題:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年7月1日,日本京都動(dòng)畫工作室發(fā)生火災(zāi),據(jù)NHK報(bào)道,日本當(dāng)?shù)叵啦块T表示,大火已經(jīng)導(dǎo)致33人死亡。事后認(rèn)領(lǐng)遇難者遺體過(guò)程中,用到了DNA鑒定。DNA主要存在于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中( )

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響時(shí),有位同學(xué)說(shuō)“金魚每分鐘呼吸的次數(shù)可能會(huì)隨水溫的變化而加快”。在科學(xué)探究過(guò)程,該同學(xué)的表述屬于

A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.得出結(jié)論D.制定計(jì)劃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲是農(nóng)作物的頭等害蟲,干旱往往伴隨著蝗災(zāi),即所謂“旱極必蝗”。近幾年,在我國(guó)很多地區(qū)又出現(xiàn)了嚴(yán)重的蝗災(zāi),蝗群遷飛時(shí)遮天蔽日,聲震數(shù)里,所到之處,綠色植物被大量吃掉,轉(zhuǎn)眼便成為不毛之地。下列蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)不是與上述生活習(xí)性相適應(yīng)的是( )

A. 蝗蟲用氣管呼吸

B. 中胸和后胸上各生有一對(duì)翅

C. 身體的表面有堅(jiān)硬的外骨骼

D. 身體分頭、胸、腹三部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般來(lái)說(shuō),綠色植物進(jìn)行光合作用和蒸騰散失水分的器官主要是

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 沒(méi)有骨骼是蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的主要原因

B. 鳥的胸肌的兩端都附著在發(fā)達(dá)的胸骨上

C. 一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D. 蜜蜂群體生活,具有一系列社會(huì)行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是某成年人血漿、原尿和尿液的某些成分及含量,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

主要成分

血漿中(克/100毫升)

原尿中(克/100毫升)

尿液中(克/100毫升)

90

98

96

蛋白質(zhì)

8. 00

0. 03

0. 00

葡萄糖

0. 10

0. 10

0. 00

無(wú)機(jī)鹽

0. 72

0. 72

1. 10

尿素

0. 03

0. 03

1. 80

(1)蛋白質(zhì)在血漿中的含量是8. 00(克/100毫升),在原尿中是0. 03(克/100毫升),這是通過(guò)腎單位中的______內(nèi)壁的過(guò)濾作用實(shí)現(xiàn)的。

(2)葡萄糖在原尿中存在而在尿液中沒(méi)有,說(shuō)明_____具有____作用。

(3)尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì),請(qǐng)推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部位是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案