【題目】農(nóng)田中一次施肥過(guò)多會(huì)造成燒苗，農(nóng)作物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，此時(shí)采取的措施是（ ）

A．移栽植物 B．減少光照 C．大量澆水 D．疏松土壤

【答案】C

【解析】

試題分析：農(nóng)田中一次施肥過(guò)多，會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫；當(dāng)情勢(shì)比較嚴(yán)重時(shí)，會(huì)造成燒苗。施肥后澆水可以降低土壤溶液的濃度，使土壤溶液濃度小于作物細(xì)胞的濃度，使作物細(xì)胞正常吸水。此時(shí)采取的措施是大量澆水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體骨骼的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．人體的骨骼由206塊骨連結(jié)而成

B．人體的骨骼分為頭骨、軀干骨和四肢骨三大部分

C．在運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中，骨和骨骼所表示的意思是相同的

D．人體的骨骼支持并保護(hù)著腦、脊髓以及心臟等內(nèi)臟器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物由小長(zhǎng)大，主要與細(xì)胞生長(zhǎng)和__ _ ___密切相關(guān)．

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是__ ____數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多．

（3）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的 ，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 ．

（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____ _。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（ ）

A．氮、磷、鐵 B．氮、磷、鉀

C．蛋白質(zhì)、脂肪 D．水中的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曹老師用顯微鏡觀察了幾種植物不同部位的細(xì)胞后，繪制了如圖所示植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，最外層的結(jié)構(gòu)為[1]________，起_ ________和__________作用。

（2）植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下看不清，這層結(jié)構(gòu)是[2]__________。

（3）寫出下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱：[4]___________；[5]___________；

（4）小明的媽媽用白菜做餃子餡時(shí)，習(xí)慣先把白菜切成小塊，撒上鹽再剁碎，然后用籠布包上用力擰去大量的水。小明告訴媽媽擰出的液體是白菜細(xì)胞的__________，其內(nèi)含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[ ]_________. [二] 胸部[ ]___________。

（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是_______色，有利于蝗蟲的_________和個(gè)體生存及種族延續(xù)。

（3）體表有___________防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_________動(dòng)物。

（5）蝗蟲共有________對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。

（6）蝗蟲的翅共_______對(duì)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在步驟①中，將植物放在暗處24小是的目的是 ．
（2）在步驟②中，從葉片上下兩面遮蓋紙片的目的是設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)，這組實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
（3）在步驟④中，葉片在酒精中隔水加熱，酒精變綠，說(shuō)明會(huì)溶解于酒精．
（4）在步驟⑥中，滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古典詩(shī)詞不僅雋永典雅，而且寓意深遠(yuǎn)，包含一定的科學(xué)道理，請(qǐng)分析下列詩(shī)句：春天到來(lái)，花紅柳綠．圖是“花發(fā)育成果實(shí)”的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）桃的果實(shí)是由雌蕊中的發(fā)育來(lái)的，種子是由雌蕊中的發(fā)育來(lái)的．
（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．”影響山寺桃花晚開得主要原因是 ．
（3）“離離原上草，一歲一枯榮．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生．”這描寫了生物的什么自然現(xiàn)象？說(shuō)明生物具有特征．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案