【題目】細(xì)胞工程已成為培育生物新品種的重要途徑。下列說(shuō)法正確的是
A. 生物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不可改變
B. 只有早期胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)才能改變
C. 通過(guò)成熟體細(xì)胞的核移植也能獲得克隆動(dòng)物
D. 胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核可發(fā)育成新個(gè)體
【答案】C
【解析】環(huán)境也可能影響細(xì)胞核,導(dǎo)致細(xì)胞的遺傳結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,比如輻射,A錯(cuò)誤;基因在遺傳的過(guò)程中發(fā)生突變,自然這個(gè)基因結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致的變異是可以遺傳的,因此后期胚胎細(xì)胞的基因如發(fā)生基因突變,其遺傳結(jié)構(gòu)也能改變,B錯(cuò)誤;把體細(xì)胞移入去核卵母細(xì)胞中,使其重組并能發(fā)育為新的胚胎,這個(gè)胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。用核移植方法獲得的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物,C正確;胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育全能性,這里的全能性是指它可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞,而不是發(fā)育成新個(gè)體,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育相關(guān)知識(shí)后,產(chǎn)生了探究的興趣,便買(mǎi)回20只家蠶幼蟲(chóng),進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)。
(1)在飼養(yǎng)家蠶過(guò)程中,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設(shè)想:青菜葉是否能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶呢?對(duì)此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
①將20只家蠶幼蟲(chóng)等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的紙盒中。甲組用桑葉飼養(yǎng),作為
組;乙組用等量的 飼養(yǎng)。每天都清理紙盒。
②經(jīng)過(guò)20多天后,甲組家蠶幼蟲(chóng)長(zhǎng)大、成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲(chóng)卻不食、變小、死亡。
由此,小強(qiáng)得出結(jié)論: 。
(2)甲組家蠶幼蟲(chóng)發(fā)育成蠶蛾后,交配、產(chǎn)卵,小強(qiáng)得到了許多蠶卵。小強(qiáng)認(rèn)為,蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件。為此,他做了探究實(shí)驗(yàn):選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環(huán)境中,乙組放置于23℃的環(huán)境中(其他條件相同且適宜)。10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況。
①小強(qiáng)此實(shí)驗(yàn)探究的是 對(duì)蠶卵孵化的影響。②請(qǐng)你寫(xiě)出支持小強(qiáng)假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(預(yù)測(cè)):
甲組蠶卵 ;乙組蠶卵 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體消化的敘述,正確的是 ( )
A.唾液腺能分泌鹽酸
B.膽汁中含有消化脂肪的酶
C.小腸是人體消化的重要場(chǎng)所
D.淀粉和蛋白質(zhì)最早在胃內(nèi)被消化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物所以具有遺傳現(xiàn)象。是因?yàn)樵趥鞣N接代過(guò)程中,傳給后代的是( )
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 性狀 D. 控制性狀的基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在呼吸過(guò)程中,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí),下列各項(xiàng)正確的是( )
①胸腔容積縮小 ②胸腔容積擴(kuò)大 ③肺收縮
④肺擴(kuò)張 ⑤肺內(nèi)大氣壓低于大氣壓 ⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓
A.②④⑤
B.①③⑥
C.①③⑤
D.②③⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì),由于人類(lèi)大量使用DDT,使得DDT大量進(jìn)入海洋,并積累在很多生物體內(nèi)。你認(rèn)為下列生物體內(nèi)DDT含量最高的是( )。
A.浮游植物
B.小蝦
C.魚(yú)
D.企鵝
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),地衣又能夠分泌出地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化的作用,這一事實(shí)說(shuō)明( )
A.生物能排出廢物
B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物具有應(yīng)激性
D.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:( 。
A.植物的組織培養(yǎng)利用的是有性生殖的原理
B.植物的組織培養(yǎng)必須在無(wú)菌的條件下進(jìn)行
C.利用植物莖尖組織培養(yǎng)可以有效脫去病毒,獲得更加健康的植株
D.利用組織培養(yǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)繁殖大量的新個(gè)體
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