【題目】下列關(guān)于植株生長的敘述,正確的是 ( )
A.植株生長只與細(xì)胞數(shù)量增多有關(guān)
B.所有的芽都能發(fā)育成枝條
C.只要氮、磷、鉀充足,植株就能正常生長
D.芽和根尖都有分生組織,能不斷生長
【答案】D
【解析】
本題考查根生長、芽的基本結(jié)構(gòu)和生長等知識。對植物體中各器官具有分裂能力的細(xì)胞要明確。如在根部是分生區(qū);在莖部是形成層;在芽部是生長點(diǎn)。
植株生長包括細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大兩個(gè)方面,細(xì)胞數(shù)目增多是通過細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的,細(xì)胞體積增大是通過細(xì)胞生長實(shí)現(xiàn)的,A錯誤。
從發(fā)育來看:枝芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉,B錯誤。
植物體能旺盛生長需要多方面的原因,除水、肥還有光照、溫度、土壤酸堿度等好多因素。C錯誤。
芽中有生長點(diǎn)、根尖處有分生區(qū),這里的細(xì)胞都有很強(qiáng)的分裂增生能力,都屬于分生組織,所以根與芽能不斷生長,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】重陽節(jié)有登高的習(xí)俗。登高過程中,要調(diào)節(jié)動作協(xié)調(diào)的系統(tǒng)是
A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.運(yùn)動系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命的發(fā)生和發(fā)展的描述中,不正確的是
A.鳥類起源于古代的爬行類動物證據(jù)是始祖鳥和古鳥的化石
B.提出了以自然選擇學(xué)說為核心的生物進(jìn)化理論巨著是《物種起源》
C.人類進(jìn)化的歷程可以分為:南方古猿、能人、直立人和智人等階段
D.現(xiàn)代的類人猿是人類祖先和猿分界的重要標(biāo)志
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【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中。正確的是( )
A.與語言文字有關(guān)的反射是人類所特有的
B.鈣是甲狀腺激素的重要成分
C.幼年時(shí)期缺乏生長激素會患呆小癥
D.含羞草受到刺激后葉片合攏屬于反射
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表所示貓和鼠的生命現(xiàn)象,與相應(yīng)的生物特征不相符的是( )
A.貓吃老鼠——營養(yǎng)
B.貓生貓,鼠生鼠——生長
C.一窩貓中有白貓、黑貓和花貓——變異
D.鼠聽到貓叫,立即躲進(jìn)洞里——對外界刺激作出一定的反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2014年西非有近萬人感染埃博拉病毒,此病毒引起人體埃博拉出血熱,并在人群中迅速傳播。 以下說法錯誤的是( )
A.埃博拉出血熱具有傳染性B.埃博拉病毒屬于傳染源
C.研制疫苗利于保護(hù)易感人群D.康復(fù)病人的體內(nèi)有埃博拉病毒的抗體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),這些各種類型的生態(tài)系統(tǒng)組成的共同點(diǎn)是
A.有生物成分和非生物成分B.有生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.有生產(chǎn)者、分解者D.有分解者、消費(fèi)者
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