【題目】蘋果汁主要來自（ ）
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞核
C.液泡
D.細(xì)胞壁

【答案】C
【解析】液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道、色素的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；蘋果果汁主要來自蘋果細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用植物細(xì)胞，掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】宋代詞人辛棄疾在一首詞中寫到“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，夏季青蛙高聲鳴叫的行為是（ ）

A.貯食行為 B.先天性行為

C.攻擊行為 D.防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“山西老陳醋”是中國(guó)四大名醋之一，其釀造過程用到的微生物是（ ）

A. 青霉菌 B. 甲烷細(xì)菌 C. 醋酸菌 D. 乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于單細(xì)胞真核生物的是（ ）

A、大腸桿菌 B、酵母菌

C、青霉 D、曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中含有23對(duì)染色體的是

A. 卵細(xì)胞 B. 精子 C. 成熟的紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“十月懷胎，一朝分娩”，在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個(gè)過程中，人的生長(zhǎng)發(fā)育所需各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從下列哪項(xiàng)中獲取?（ ）

①卵黃 ②臍帶 ③母體 ④胎盤

A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從親代到生殖細(xì)胞再到子代，染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是（ ）

A. 2n→2n→2n B. n→n→n C. n→2n→n D. 2n→n→2n

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

為探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取甲、乙、丙三個(gè)相同容量的錐形瓶，分別加人50毫升純牛奶，放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15～20min，冷卻后取出，分別作如下處理，分析并回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前將裝置放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15～20min，目的是_________________________。

（2）甲瓶和丙瓶這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________________。通過甲瓶、乙瓶這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以說明細(xì)菌的生存條件需要____________________________。

（3）保存相同時(shí)間后，牛奶最先腐敗的是________瓶，牛奶腐敗變質(zhì)的原因是____________________________________。

（4）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你寫出在保存食品時(shí)防止食品腐敗的兩種方法：_________、__________。

（5）如果想要將純牛奶發(fā)酵制作成酸牛奶，需要用到的微生物是___________，為了保證發(fā)酵成功，瓶口要__________（填“密封”或“不密封”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法，下列敘述不合理的是（ ）

A. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同 B. 引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖

C. 對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物 D. 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入

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同步練習(xí)冊(cè)答案