下列有關(guān)血管的敘述中,不正確的是( )

A.動(dòng)脈管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快

B.靜脈管壁較薄,管腔較大,里面流的都是靜脈血

C.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)

D.靜脈血壓一般較低,在身體內(nèi)多分布較淺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市高新區(qū)八年級(jí)4月測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是玉米生命周期中部分示意圖(①—⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過(guò)程),請(qǐng)回答下列問題:

(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[ ] _______發(fā)育成圖二,在此發(fā)育過(guò)程中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于 (填序號(hào))。

(2)玉米的花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與玉米花的傳粉需要_______作為媒介是相適應(yīng)的,玉米的傳粉方式是 。

(3)A過(guò)程是綠色植物的 ,該過(guò)程中水分散失的“門戶”是葉片中的 。

(4)“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥。”玉米植株吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的_______,莖內(nèi)向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是( )

A.裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出

B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C.膽汁不能消化淀粉

D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似,質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉,作如下處理:

組別

涂凡士林的部位

不涂

上表皮

下表皮

上、下表皮

再將上述四組葉片置于通風(fēng)處,則出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是

A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁

C.丁→乙→丙→甲 D.丁→丙→乙→甲

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東德州市慶云縣七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.如果此物質(zhì)是氧氣,則I可能是肺泡處毛細(xì)血管

B.如果此物質(zhì)是氧氣,則II 可能是腎小球處毛細(xì)血管

C.如果此物質(zhì)是尿素,則III 可能是腎

D.如果此物是脂肪酸,則I可能是胃

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東德州市慶云縣七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),所觀察到的情況,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )

A.a(chǎn)是動(dòng)脈 B.c是靜脈

C.b是毛細(xì)血管 D.血管中的血流速度一樣

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東德州市慶云縣七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位患骨質(zhì)軟化的人,又有一到黃昏就視力模糊的癥狀。下列藥品中,服用哪一種效果最好( )

A.鈣片和維生素C B.維生素A和維生素D

C.維生素D和維生素B D.魚肝油和鈣片

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧省凌海市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種現(xiàn)象屬于生物的變異?( )

A.熊貓和家貓的尾巴在形態(tài)上有差異

B.蝴蝶的幼蟲和成蟲,其形態(tài)結(jié)構(gòu)差別很大

C.變色龍?jiān)诰G草地上呈綠色,在樹干上呈灰色

D.同一麥穗上結(jié)的種子所長(zhǎng)出的植株中,有的抗銹病,有的不抗銹病

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市七年級(jí)第一學(xué)期生物卷(解析版) 題型:填空題

以下是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者相互依存關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該關(guān)系圖中的生產(chǎn)者是________。消費(fèi)者是 。分解者是 。

(2)生態(tài)系統(tǒng)組成除圖中所示的生物部分外,還應(yīng)有________________。

(3)如果D的數(shù)量增多,通過(guò)食物鏈,對(duì)A的影響是

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