將瀕危動(dòng)物進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充的是( 。
A.生態(tài)旅游B.法治管理
C.遷地保護(hù)D.將動(dòng)物放到動(dòng)物園里
就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫遷地保護(hù),它是對就地保護(hù)的補(bǔ)充.可見C符合題意.
故選:C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

將瀕危動(dòng)物進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

將瀕危動(dòng)物進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充的是(  )
A.生態(tài)旅游B.法治管理
C.遷地保護(hù)D.將動(dòng)物放到動(dòng)物園里

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科目:初中生物 來源: 題型:

將瀕危動(dòng)物進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充的是(  )

A.生態(tài)旅游

B.法治管理

C.遷地保護(hù)

D.將動(dòng)物放到動(dòng)物園里

 

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科目:初中生物 來源:2013屆江蘇東臺(tái)新曹農(nóng)場中學(xué)八年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將瀕危動(dòng)物進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充的是(  )

A.生態(tài)旅游

B.法治管理

C.遷地保護(hù)

D.將動(dòng)物放到動(dòng)物園里

 

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科目:初中生物 來源:《9.23 生物多樣性保護(hù)》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

將瀕危動(dòng)物進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充的是( )
A.生態(tài)旅游
B.法治管理
C.遷地保護(hù)
D.將動(dòng)物放到動(dòng)物園里

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