【題目】調(diào)查時(shí)首先要明確________,制訂合理的____。有時(shí)候調(diào)查范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,需要選取一部分調(diào)查對(duì)象做為____。整個(gè)過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行________,有時(shí)要用____方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

【答案】調(diào)查目的??? 調(diào)查對(duì)象 ??? 調(diào)查方案??? 樣本??? 整理??? 分析??? 數(shù)學(xué)???

【解析】

調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。

為了達(dá)到設(shè)想的目的,指定某一計(jì)劃比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案,調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于計(jì)劃免疫的是

A. 給病人打針吃藥,治療疾病

B. 給嬰幼兒服小兒麻痹糖丸,預(yù)防小兒麻痹癥

C. 給三個(gè)月嬰兒接種百白破疫苗,預(yù)防百日咳等疾病

D. 給剛出生嬰兒接種卡介苗,預(yù)防結(jié)核病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點(diǎn)

(1)相同點(diǎn):都屬于________發(fā)育

(2)不同點(diǎn):完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷4個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷3個(gè)時(shí)期,沒(méi)有______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)說(shuō)出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》中的生物和非生物。

附《秋思》:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

(1)曲中的生物有:________ 、 ________?________ (寫(xiě)出三種即可)???

(2)曲中的非生物有:________? ________? ________ (寫(xiě)出三種即可)???

(3)以上生物在地球上賴以生存的范圍叫________它由________、________、________三部分組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)各地已建立了許多自然保護(hù)區(qū).下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)功能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。

A. 保護(hù)生物多樣性??? B. 遷地保護(hù)瀕危植物

C. 就地保護(hù)瀕危植物??? D. 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組調(diào)查某池塘生態(tài)系統(tǒng)的部分生物及其體內(nèi)食物成分后記錄如表,分析回答:

生物種類

體內(nèi)食物成分

小魚(yú)

蜻蜓的成分

小球藻

--

蜻蜓的幼蟲(chóng)

水蚤

水蚤

小球藻

?

⑴該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是____。

⑵寫(xiě)出其中的食物鏈:___ 。

⑶若該池塘____受到了汞污染,則有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)在生物體內(nèi)不斷積累,該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)汞含量最高的生物是____

⑷該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)包括細(xì)菌和真菌,它們屬于____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】飯后,人體內(nèi)能分泌某種激素調(diào)節(jié)血糖濃度。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 (??? )

A. 該激素能降低血糖

B. 分泌該激素的器官也能分泌消化液

C. 口服該激素能治糖尿病

D. 分泌該激素的器官在十二指腸彎道處

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)在水中游泳時(shí),能感知水流和測(cè)定方向的結(jié)構(gòu)是( )。

A. 體表的鱗片??? B. 身體兩側(cè)的側(cè)線

C. 鰓絲中的毛細(xì)血管??? D. 胸鰭、腹鰭和尾鰭

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的資料回答問(wèn)題:? 有些鳥(niǎo)類在遷徙途中休息時(shí),總有一些“站崗放哨”的鳥(niǎo),當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),它們會(huì)大聲?shū)Q叫,或者狂奔,或者使勁扇動(dòng)翼,做起飛狀,使群體迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或者快速逃生.???

(1)鳥(niǎo)群的這種行為屬于________行為.原因是各成員之間有明確的________.???

(2)鳥(niǎo)群內(nèi)部各成員之間的信息交流是通過(guò)________、________________等方式進(jìn)行的.???

(3)鳥(niǎo)類的這種行為對(duì)這個(gè)群體的意義是________

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