【題目】對下列微生物的描述，正確的是（ ）


A.①可以寄生在②內(nèi)，屬于細菌病毒也叫噬菌體

B.②③④⑤都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

C.形成芽孢是③特有的一種生殖方式

D.它們都可以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色

【答案】A

【解析】

（1）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。病毒根據(jù)寄生的細胞不同，可以分為：動物病毒、植物病毒和細菌病毒也叫噬菌體。

（2）細菌和真菌的區(qū)別：


分析圖可知：①是病毒、②細菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇，③④⑤都是真菌。

A.病毒根據(jù)寄生的細胞不同，可以分為：動物病毒、植物病毒和細菌病毒，細菌病毒也叫噬菌體。因此①病毒可以寄生在②細菌內(nèi)，屬于細菌病毒也叫噬菌體，正確。

B.②細菌的細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分，但沒有成形的細胞核；③④⑤都是真菌都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。因此，②③④⑤都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，錯誤。

C.芽孢是某些細菌于生長后期，在細胞內(nèi)形成的一個圓形、橢圓形或圓柱形的休眠體。因此，形成芽孢不是③的生殖方式，而是一種特殊的休眠體，錯誤。

D.病毒不是分解者。腐生細菌、真菌等微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能把動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，歸還土壤，被綠色植物吸收和利用，制造有機物。因此，它們都可以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色，錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李老師雖年近古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān)。

(1)他晨練不去樹林而是選擇小河邊,是因為樹林中樹木的__________使周圍環(huán)境的空氣早上不如傍晚清新。

(2)李老師晨練時有一次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認為汁液來自莖的________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(3)李老師對鍛煉環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學(xué)的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的含量變化,并用曲線表示如圖:

你認為吳慶珅測量的是__________含量的變化。判斷的理由是6點左右該氣體濃度______________,而18點后該氣體濃度又________________________。

(4)吳慶珅將圖中植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉片,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍色,B部位呈藍色。則上述實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要__________。

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【題目】血液循環(huán)的循環(huán)路線由 和 組成，并且是同時進行的,通過 連通組成一條完整的循環(huán)路線。

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【題目】我國有著悠久的養(yǎng)蠶歷史，蠶絲織成的美麗絲綢，鋪就了古代漫漫絲綢路，促進了中外經(jīng)濟和文化的交流�？蒲腥藛T在研究家蠶時，發(fā)現(xiàn)了一只黑色斑的變異個體。將這只黑色斑個體與普通斑個體雜交，產(chǎn)的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蠶�？蒲腥藛T用子代個體又進行了三組雜交，結(jié)果如下表。

組別

親本

子代

黑色斑

普通斑

總數(shù)

第一組

普通斑×普通斑

0

1432

1432

第二組

黑色斑×普通斑

691

690

1381

第三組

黑色斑×黑色斑

317

154

471

（1）蠶的黑色斑和普通斑是一對______。在普通斑中出現(xiàn)了黑色斑，且雜交后代中也有黑色斑，說明這種變異屬于______的變異。

（2）分析以上實驗結(jié)果可知，______為顯性性狀。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，蠶的斑紋是由一對基因控制的。若用字母A表示這對基因中的顯性基因，a表示隱性基因，則最初發(fā)現(xiàn)的黑色斑變異個體的基因組成為______。

（4）科研人員推測，在本實驗中孵化的家蠶個體中不存在顯性純合個體（AA）。作此推測的依據(jù)是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥體內(nèi)肺和氣囊分布示意圖，請回答：

（1）填寫圖中各標號所示結(jié)構(gòu)的名稱。①_________；②_________；③ __________。

（2）鳥類的呼吸器官不僅有發(fā)達的[ ]______，還有[ ]______。這些_______分布在_______之間，有的還突入到_______里。

（3）家鴿飛行兩翼舉起時，空氣經(jīng)過呼吸道進入[ ]_____，一部分空氣在這里進行氣體交換，另一部分空氣則由此進入[ ]_______。

（4）當兩翼下垂時，[ ]______內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外，同時[ ]______內(nèi)的空氣又經(jīng)過[ ]______，并且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現(xiàn)象叫雙重呼吸。

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【題目】如圖是有莢膜的細菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）寫出細菌各部分結(jié)構(gòu)的名稱。① _________ ；② ___________；③ _________ ；④ ___________；⑤ _________ ；⑥ ___________。

（2）從形態(tài)上，我們可以將細菌分為________、_______和______三類。此細菌應(yīng)屬于________。

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【題目】生活中一些人酗酒后，情緒激動，喜怒無常，甚至嘔吐…酗酒對人體有危害嗎？小鋒同學(xué)希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案．

在15℃的室溫條件下，小鋒同學(xué)選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五組實驗，觀察水蚤10秒心跳次數(shù)．

方法是：①A組：每只水蚤先放在清水中計數(shù)，重復(fù)3次．

②B組：將A組的水蚤分別移入體積分數(shù)為5%的酒精中計數(shù)，同樣重復(fù)3次．

③用同樣的方法，又依次觀察了體積分數(shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù)．

④處理數(shù)據(jù)：分別計算出五組實驗數(shù)據(jù)的平均值，將得到的數(shù)據(jù)列表如下：

實驗組別

A

B

C

D

E

酒精體積分數(shù)

清水

5%酒精

10%酒精

15%酒精

20%酒精

10秒的水蚤心跳次數(shù)平均值

33

24

21

17

死亡

⑤將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖，以心率為縱坐標，酒精體積分數(shù)為橫坐標作圖如下：

請回答以下問題：

（1）你認為小鋒同學(xué)在實驗中所提出的問題是：________．

（2）A組和B組是對照實驗，你認為實驗的變量是_________．

（3）小鋒同學(xué)在實驗中，用了10只水蚤，并且重復(fù)做3次，然后將實驗數(shù)據(jù)取平均值．他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的________，使實驗結(jié)果更準確．

（4）上述圖表表明，水蚤心率很容易受到________的影響，即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而_________．

（5）結(jié)合這個探究實驗，請你談?wù)勑锞茖】涤惺裁从绊懀?/span>__________________

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【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是

A．每條染色體上都有多個基因

B．同種生物的受精卵與體細胞的染色體數(shù)目相同

C．不同種生物的細胞中都含有相同數(shù)目的染色體

D．同種生物的精子和卵細胞的染色體數(shù)目都比體細胞中少一半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實驗的變量是水分的多少

B. 實驗應(yīng)該在黑暗處進行

C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽

D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀

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