【題目】圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請據(jù)圖回答。

(1)圖中①是 , 它能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;圖中④是 , 它接受到神經(jīng)沖動后,作出反應(yīng);圖中⑤是 , 它能接受傳入的神經(jīng)沖動,并將神經(jīng)沖動傳遞給傳出神經(jīng)。
(2)將縮手反射神經(jīng)沖動傳導的途徑補充完整:
①→→ ⑤ →→④(填序號)
(3)該縮手反射屬于(填“非條件”或“條件”)反射。

【答案】
(1)感受器;效應(yīng)器;神經(jīng)中樞
(2)②;③
(3)非條件
【解析】解:①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器,⑤是神經(jīng)中樞,神經(jīng)沖動傳導的途徑:感受器 → 傳入神經(jīng) → 神經(jīng)中樞 → 傳出神經(jīng) → 效應(yīng)器,縮手反射是生來就具有的,是一種比較低級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的相關(guān)知識,掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當包括五個部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】以下是五種微生物形態(tài)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)小明制作酸奶時利用的微生物和圖中的[]屬于同一類,它們與C、D、E在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
(2)做面包或饅頭時,小明將一小包粉末狀物質(zhì)倒入溫水中調(diào)勻,然后用來和面,該粉末狀物質(zhì)含有圖中的[]
(3)圖E中的⑤是 , 圖中C、D、E都可通過產(chǎn)生⑤進行
(4)圖中A與其他四類生物在結(jié)構(gòu)上最主要區(qū)別是沒有結(jié)構(gòu).只有外殼和內(nèi)部的組成.
(5)若能從C中提取抗生素,則該抗生素對由A引起的疾病是否具有治療作用?

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【題目】切取一段葡萄枝條,插入潮濕的沙土中,不久枝條下端長出了根,這種繁殖方法叫

A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)

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【題目】下圖是兩種真菌的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖A是 , 圖B是。
(2)上述真菌的共同點:②⑤是生長在空氣中的菌絲,③⑥是深入營養(yǎng)物質(zhì)里的菌絲。
(3)上述真菌的不同點:圖A的菌絲內(nèi)(填“有”或“無”)橫隔,②的頂端會膨大成狀的①,里面生有孢子,它成熟時變成色。圖B的菌絲內(nèi)(填“有”或“無”)橫隔,⑤的頂端會形成狀的結(jié)構(gòu)④,④上長有成串的孢子,成熟后是色的。

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【題目】家蠶的一生要經(jīng)過_______________,_________,和________四個時期。

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【題目】同學們正處于青春期,應(yīng)該適當多吃富含蛋白質(zhì)的食物,這是因為( 。

A. 蛋白質(zhì)是人體生命活動最主要的供能物質(zhì)

B. 人體生長發(fā)育以及細胞的更新都離不開蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)攝取不足易患佝僂病

D. 蛋白質(zhì)可以不經(jīng)消化被直接吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小波同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說法誤的是( 。

A.圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖
B.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②
C.顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D.圖甲可能是蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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【題目】某人一到黃昏就看不清東西,應(yīng)該注意多吃下列哪一組食物( )

A. 豆類和糙米 B. 胡蘿卜和黃玉米

C. 肉、奶、蛋 D. 新鮮的瓜果蔬菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶中含有豐富的鈣,但有些幼兒常喝牛奶也缺鈣,可能是因為幼兒體內(nèi)缺少( )

A.維生素D B.維生素C C.維生素B1 D.維生素A

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