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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
植株 | 實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克 | 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克 | 生長(zhǎng)情況 |
甲 | 41 | 51 | 植株弱小、葉色變黃 |
乙 | 41 | 70 | 植株較健壯、葉色較綠 |
丙 | 41 | 99 | 植株健壯、葉色濃綠請(qǐng)根據(jù)上述材料回答以下問(wèn)題: (1)小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問(wèn)題是 (2)比較 甲、乙 甲、乙 兩盆植株的變化情況,可以得出結(jié)論:蛋殼能促進(jìn)植物的生長(zhǎng).如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同,能否得出上述結(jié)論否 否 .(3)請(qǐng)仿照如圖的甲,將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的形式表示出來(lái). (4)實(shí)驗(yàn)后,小明對(duì)丙盆吊蘭呵護(hù)有加,由于澆水過(guò)勤.吊蘭爛根死亡.這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔,?dǎo)致 D D (填選項(xiàng)字母).A.根吸收了過(guò)多水分.造成細(xì)胞破裂 B.根部細(xì)菌大量繁殖,損傷了植物的根 C.土壤中營(yíng)養(yǎng)成分過(guò)少,造成根細(xì)胞死亡 D.土壤中氧氣過(guò)少,根無(wú)法進(jìn)行正常呼吸. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 實(shí)驗(yàn)探究:小明是一個(gè)勤勞而善于動(dòng)腦的中學(xué)生.夏天,在他倒垃圾的時(shí)候,多次發(fā)現(xiàn)在西瓜皮、吃剩的甜瓜上面蒼蠅特別多,便認(rèn)為:蒼蠅喜歡吃瓜.于是想設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證. 在小明的探究過(guò)程中: ①你認(rèn)為,提出的問(wèn)題可能是: 蒼蠅喜歡吃瓜嗎? 蒼蠅喜歡吃瓜嗎? ②作出的假設(shè)可能是: 蒼蠅喜歡吃瓜 蒼蠅喜歡吃瓜 ③在制定計(jì)劃的時(shí)候,需要控制的變量是: 瓜和其他食物進(jìn)行對(duì)比 瓜和其他食物進(jìn)行對(duì)比 ④在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為了使結(jié)論更有說(shuō)服力,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意什么? 要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)變量,實(shí)驗(yàn)中蒼蠅的數(shù)量盡量多,實(shí)驗(yàn)的次數(shù)要盡可能的多 要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)變量,實(shí)驗(yàn)中蒼蠅的數(shù)量盡量多,實(shí)驗(yàn)的次數(shù)要盡可能的多 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解 實(shí)驗(yàn)探究. 小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光.并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確. 小明的實(shí)驗(yàn):用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理. 將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多? 請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題: (1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問(wèn)題? 鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方? 鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方? .(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來(lái)解決這一問(wèn)題時(shí),首先提出的假設(shè)是: 鼠婦怕光 鼠婦怕光 .(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是: 進(jìn)行對(duì)照 進(jìn)行對(duì)照 .(4)10分鐘后出現(xiàn)的情況應(yīng)該是 移向黑暗一端的鼠婦多(或鼠婦全部移向黑暗的一端) 移向黑暗一端的鼠婦多(或鼠婦全部移向黑暗的一端) ,據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是鼠婦怕光 鼠婦怕光 .(5)上述實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦? 不能 不能 ,為什么?只放1只鼠婦可能會(huì)因出現(xiàn)偶然性而使實(shí)驗(yàn)發(fā)生誤差 只放1只鼠婦可能會(huì)因出現(xiàn)偶然性而使實(shí)驗(yàn)發(fā)生誤差 .(6)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),小華也在旁邊看,并向小明建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥.但小明沒(méi)有采納小華的建議.你認(rèn)為小明做得對(duì)嗎? 對(duì) 對(duì) ,為什么?一組實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量因素 一組實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量因素 .(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請(qǐng)你給他一個(gè)建議. 把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中 把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省滄州市滄縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題 實(shí)驗(yàn)探究:小明是一個(gè)勤勞而善于動(dòng)腦的中學(xué)生.夏天,在他倒垃圾的時(shí)候,多次發(fā)現(xiàn)在西瓜皮、吃剩的甜瓜上面蒼蠅特別多,便認(rèn)為:蒼蠅喜歡吃瓜.于是想設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證. 在小明的探究過(guò)程中: ①你認(rèn)為,提出的問(wèn)題可能是:______ ②作出的假設(shè)可能是:______ ③在制定計(jì)劃的時(shí)候,需要控制的變量是:______ ④在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為了使結(jié)論更有說(shuō)服力,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意什么?______. 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |