小明的外婆家有一條小河,小時(shí)候他經(jīng)?吹胶永镉行◆~、小蝦。可是近幾年河里逐漸沒(méi)有了這些魚和蝦,就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有這樣的疑問(wèn):“為什么河中會(huì)沒(méi)有了魚和蝦?”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后,他決定和同學(xué)通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)。小軍認(rèn)為“河水對(duì)魚蝦的生活有影響!边@應(yīng)屬于探究實(shí)驗(yàn)研究的哪一個(gè)步驟:
A. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 B. 作出假設(shè) C. 收集相關(guān)信息 D. 得出結(jié)論
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 | B、作出假設(shè) | C、收集相關(guān)信息 | D、得出結(jié)論 |
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