【題目】某班同學(xué)想探究一下“小麥種子萌發(fā)都需要哪些環(huán)境條件”的實驗。
第一小組的同學(xué)實驗方案如下:
①在A、B、C、D四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面。
②在B、C 兩個燒杯中注入適量的水;D燒杯中注入大量的水,且淹沒種子。
③將A、B、C三個燒杯放入櫥柜中,C燒杯放在冰箱中。
④幾天后記錄發(fā)芽情況如下表格,請根據(jù)表格問答下列問題:
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
A | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 不萌發(fā) |
B | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 萌發(fā) |
C | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 不萌發(fā) |
D | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥中 | 不萌發(fā) |
(1)通過本實驗可以看出_____、_____、_____是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
(2)B裝置在該實驗中起_____作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的一組裝置是_____和_____。
(3)D裝置的種子沒有萌發(fā),其原因是_____。
(4)若想探究“光對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設(shè)計實驗?_____。
(5)如果B裝置中的種子也沒有萌發(fā),可能原因:_____。
(6)第二小組的同學(xué)的C燒杯中的條件與第一小組不同,具體如下
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
C | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中(遮光) | 萌發(fā) |
第二小組的C裝置的結(jié)果說明了什么?_____。
【答案】適宜的溫度; 一定的水分; 充足的空氣; 對照; B; D; 缺少空氣; 取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面,將它們置于25℃的櫥柜中,1號燒杯見光,2號燒杯用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況; 胚已死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期; 光照對小麥種子的萌發(fā)沒有影響。
【解析】
分析表中數(shù)據(jù)可知,該小組設(shè)置了三組對照實驗:A與B以水為變量形成一組對照實驗,目的是探究水對種子萌發(fā)的影響;B與C以溫度為變量形成一組對照實驗,目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響;B與D以空氣為變量形成一組對照實驗,目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響。
(1)對比A與B的實驗結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要一定的水分,對比B與C的實驗結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,對比B與D的實驗結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要充足的空氣。所以通過本實驗可以看出,適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
(2)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組,對照組是不接受實驗變量處理的對象組;因此在該實驗中B裝置是對照組,在實驗中起對照作用。
(3)D裝置不萌發(fā)的原因是水分過多,缺少空氣。
(4)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計的對照實驗唯一性的變量應(yīng)為光照,所以取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面,將它們置于25℃的櫥柜中,1號燒杯見光,2號燒杯用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況。
(5)種子萌發(fā)的外界條件具備了,沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是自身的條件不具備,即沒有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),也可能是種子處于休眠期。因此“如果A中的種子也沒有萌發(fā)”,可能的原因是胚已死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期。
(6)第二小組的C裝置的處理:潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中(遮光),最終種子萌發(fā),與第一組B組潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中,形成一組對照實驗,實驗變量是光照,第二小組的C裝置的結(jié)果說明了光照對小麥種子的萌發(fā)沒有影響。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,可以稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 龍城公園 B. 洪湖公園的全部蓮花
C. 龍崗河的所有生物 D. 光明奶牛場的所有奶牛
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【題目】根據(jù)所學(xué)的生物知識回答下列問題:
(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所指的生物關(guān)系是_____.
(2)“有收無收在于水,多收少收在于肥”.所說植物生長需要量最多的是_____等無機鹽.
(3)移栽樟、桂花等園林植物時,幼苗根部帶土坨目的是保護根毛,剪去部分枝葉的目的是降低_____作用,有利成活.
(4)果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成減產(chǎn).從果樹自身原因分析是因為果樹的_____不足.
(5)某病人患了急性扁桃體炎,在做血常規(guī)檢查時,發(fā)現(xiàn)_____數(shù)目明顯偏高.
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【題目】特定人群往往需要特定飲食方案。相關(guān)說法不合理的是( 。
A. 嬰幼兒在補鈣時應(yīng)補充維生素D
B. 壞血病患者要補充新鮮水果蔬菜
C. 有人傍晚時看不清東西應(yīng)該給他們補充黃瓜和西紅柿
D. 高血壓患者飲食要清淡、忌油膩
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛!碑(dāng)唱起這首歌,仿佛又回到了快樂的童年時代。
(1)兔子繁殖和哺育后代的方式具有___ 的特征,屬于哺乳動物。
(2)相比狼的牙齒,愛吃蘿卜的兔子沒有___。
(3)“兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這是生物對環(huán)境的___(影響/適應(yīng))。
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【題目】小林患了夜盲癥,一到黃昏就看不清東西,他應(yīng)該吃含哪種維生素豐富的食物?( )
A. 維生素C B. 維生素D
C. 維生素A D. 維生素B1
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【題目】下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( 。
A. 小麥種子在入倉前要曬干
B. 向貯藏糧食的密閉糧倉內(nèi)充加二氧化碳
C. 水果、蔬菜在低溫低壓條件下貯藏
D. 小麥播種前要耕田松土
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【題目】對光是光學(xué)顯微鏡使用中必須要進行的一個步驟。下列關(guān)于對光的說法正確的是()
A. 轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線對準(zhǔn)通光孔即可 B. 對光涉及物鏡、光圈和反光鏡
C. 當(dāng)光線過強時,使用凹面鏡反光 D. 對光必須在高倍物鏡下進行
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