小腸絨毛的存在大大增加了小腸的內(nèi)表面積。
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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

圖中曲線（Ⅰ～Ⅲ）分別表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度．
（1）Ⅱ、Ⅲ曲線分別代表食物中的什么營養(yǎng)成分的消化情況？
蛋白質(zhì) 脂肪
蛋白質(zhì) 脂肪
．
（2）對蛋白質(zhì)有化學消化作用的區(qū)域有
C、D
C、D
（用圖中字母表示），對蛋白質(zhì)有消化作用的消化液有
胃液、腸液和胰液
胃液、腸液和胰液
．
（3）食物中的營養(yǎng)成分在圖中哪一區(qū)域吸收最多？
小腸
小腸
．
由于
環(huán)形皺襞
環(huán)形皺襞
和
小腸絨毛
小腸絨毛
的存在，使其吸收面積大大增加，可達200平方米．
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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是與人體有關的幾種生理活動的結構示意圖，假如圖中男生患了感冒，喝了一杯感冒沖劑，感冒沖劑的有效成分標記為a，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）有效成分a從口腔進入人體，經(jīng)過圖中的各器官，部分未被分解的有效成分a最后隨尿液排出體外．請按有效成分a經(jīng)過的先后順序排列各器官：（用箭頭和字母表示）A→
E→B→C→B→D
E→B→C→B→D
．
（2）有效成分a經(jīng)過B時，首先會出現(xiàn)在心臟的
右心房
右心房
，第二次流出心臟時要通過B圖中的[
2
2
]
主動脈
主動脈
（血管），此時血液為
動脈
動脈
血．
（3）吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是
小腸
小腸
，它與吸收相適應的特點之一是其內(nèi)表面的皺襞上有許多
小腸絨毛
小腸絨毛
，而大大增加了吸收的表面積．
（4）為了檢驗藥物的最終代謝產(chǎn)物是否對腎臟有傷害，從器官D的血液中、腎小囊中及腎小管末端中抽取了樣本，檢驗結果如下表：

①樣本甲應該是
原尿
原尿
，因為樣本甲除了不含有
大分子蛋白質(zhì)
大分子蛋白質(zhì)
外，其余成分與血漿成分基本相同．
②樣本乙應該是
尿液
尿液
，它不含葡萄糖的原因是
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
．
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科目：初中生物 來源： 題型：

小腸內(nèi)表面具有
環(huán)形皺襞
環(huán)形皺襞
和
小腸絨毛
小腸絨毛
就大大地增加了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管，它們的壁都很薄，都只有
一層上皮細胞
一層上皮細胞
構成，這種結構特點有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)．
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科目：初中生物 來源：1課1測七年級生物(上) 題型：008

判斷對錯

根毛的存在大大增加了根尖吸收水和無機鹽的表面積。

(　　)

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同步練習冊答案
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