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據(jù)枝芽結構圖回答問題：
（1）寫出圖中標號的名稱
[1]______[2]______[3]______[4]______[5]______
（2）[1]有很強的分裂增生能力屬于______組織，其作用是使______不斷伸長．
（3）[2]發(fā)育成______，在芽生長展開后，會發(fā)育成______．
（4）[2]發(fā)育成______上的側芽，[5]發(fā)育成______．
魔方格
由圖可知1是生長點有很強的分裂增生能力屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長；2是芽原基將來發(fā)育成主干上的B側芽，進而發(fā)育成側枝；3是葉原基將來發(fā)育成幼葉，在芽生長展開后，會發(fā)育成葉；4是幼葉將來發(fā)育成A葉；5是芽軸將來發(fā)育成C莖．
故答案為：（1）生長點；芽原基；葉原基；幼葉；芽軸（2）分生；芽軸（3）側芽；側枝（4）主干；莖
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

據(jù)枝芽結構圖回答問題：
（1）寫出圖中標號的名稱
[1]
生長點
生長點
[2]
芽原基
芽原基
[3]
葉原基
葉原基
[4]
幼葉
幼葉
[5]
芽軸
芽軸

（2）[1]有很強的分裂增生能力屬于
分生
分生
組織，其作用是使
芽軸
芽軸
不斷伸長．
（3）[2]發(fā)育成
側芽
側芽
，在芽生長展開后，會發(fā)育成
側枝
側枝
．
（4）[2]發(fā)育成
主干
主干
上的側芽，[5]發(fā)育成
莖
莖
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網如圖是丁香枝芽結構的縱切圖和丁香的一段枝條，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖2中的a
 
是由圖1的[
 
]
 
發(fā)育成的；圖2中的c
 
是由圖1中的[
 
]
 
發(fā)育成的．
（2）枝芽能由小長大與圖1中[
 
]
 
有密切關系，細胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育．
（3）圖1中的[3]是能發(fā)育成圖2中的[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

據(jù)枝芽結構圖回答問題：
（1）寫出圖中標號的名稱
[1]______[2]______[3]______[4]______[5]______
（2）[1]有很強的分裂增生能力屬于______組織，其作用是使______不斷伸長．
（3）[2]發(fā)育成______，在芽生長展開后，會發(fā)育成______．
（4）[2]發(fā)育成______上的側芽，[5]發(fā)育成______．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)澗頭集二中八年級（上）第一次質檢生物試卷（解析版） 題型：解答題

據(jù)枝芽結構圖回答問題：
（1）寫出圖中標號的名稱
[1]______[2]______[3]______[4]______[5]______
（2）[1]有很強的分裂增生能力屬于______組織，其作用是使______不斷伸長．
（3）[2]發(fā)育成______，在芽生長展開后，會發(fā)育成______．
（4）[2]發(fā)育成______上的側芽，[5]發(fā)育成______．

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