【題目】如圖是花、果實的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖除了表示花的結構外,還表示的傳粉方式是______。花謝以后要結果實,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是______。
(2)圖乙中的食用部分是由甲圖中的______發(fā)育而來的。圖中1散發(fā)出來的花粉與7結合之后,將發(fā)育成______。
(3)陰雨連綿的天氣會影響桃的傳粉,造成大量桃花不能結果而減產(chǎn),此時,人們通常采取的彌補措施是______。
【答案】自花傳粉 受精 子房壁 胚 人工輔助授粉(或輔助授粉)
【解析】
圖中1花藥; 2花絲;3子房壁;4柱頭;5花柱;6萼片;7卵細胞;8果皮;9種子。
(1)植物的傳粉方式分自花傳粉和異花傳粉,一朵花的花粉落到同一朵花的4柱頭上的過程叫自花傳粉,花粉落到柱頭上后,由花粉管伸入子房,一直到達胚珠,胚珠內(nèi)有卵細胞,花粉管內(nèi)有精子,精子與卵細胞結合形成受精卵,這個過程叫受精,完成受精后,才能為果實和種子的形成奠定基礎。
(2)在果實的發(fā)育過程中,由于細胞不斷分裂、生長和分化,子房逐漸膨大,其中3子房壁發(fā)育成8果皮,子房中的胚珠發(fā)育成9種子。圖中1花藥散發(fā)出來的花粉與7結合之后,將發(fā)育成胚。
(3)人工授粉是人工的方法,從雄蕊上采集花粉,再將花粉傳授到雌蕊柱頭上的技術,通過人工授粉,控制花粉的種類和數(shù)量,以達到雜交試驗或育種的目的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中②表示的結構是___;③表示的結構是___;⑤表示的結構是____。
(2)圖中感受器的作用是接受刺激,產(chǎn)生___;人體排尿、排便的神經(jīng)中樞位于___里;寫出反射過程中,神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導途徑:___→___→③ →__→___。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學為探究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置。請據(jù)圖分析回答問題:
(1)裝置A,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到實驗現(xiàn)象是:澄清石灰水_____,此實驗證明了_____。
(2)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠主要來自植物的_____作用,實驗選用黑色塑料袋,是為了避免植物進行______而影響實驗效果。
(3)裝置B,當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管并將帶火星的木條伸入管口內(nèi),結果木條猛烈燃燒起來,該實驗說明__________。
(4)為探究“進行光合作用的是金魚藻”,裝置B設置對照組如圖乙所示,該對照組有一處明顯錯誤,請你改正:可以去掉圖乙中的__________。
(5)該興趣小組同學對在溫室里的某一植物在晴天內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳濃度進行24小時測定,下列曲線能正確表示測定結果的是(_____)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對下圖的理解或解釋錯誤的是
A. 圖甲:胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧
B. 圖乙:在吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大
C. 圖丙:心房收縮,血液被壓出心房,穿過心房與心室之間的瓣膜進入心室
D. 圖。哼h處物體形成的物象落在視網(wǎng)膜的前方,可以佩戴凸透鏡加以矯正
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是眼球結構示意圖,青少年沉迷網(wǎng)絡,用眼過度,會導致曲度增大且不能恢復原狀而形成近視眼的結構是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com