近視眼可以通過配戴凸透鏡來加以矯正．
錯誤
分析：此題考查的知識點是近視眼的矯正．解答時可以從近視眼的成因、成像特點矯正措施方面來切入．
解答：看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體．形成近視．近視眼需要佩戴凹透鏡進行矯正，遠視眼，需要佩戴凸透鏡進行矯正．近視時，晶狀體的焦點在視網(wǎng)膜前方，于是看東西就不清楚．在眼鏡前面加一片凹透鏡，將外面的平行光線先發(fā)散，再傳入眼鏡，矯正了過度匯聚的光線，使得光線經(jīng)過晶狀體后能夠被匯聚到視網(wǎng)膜上，于是就看清楚了．
故答案為：×．
點評：解答此類題目的關鍵是熟記近視眼的矯正．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答下列問題：
（1）外界物體反射來的光線進入眼球成像，經(jīng)過的途徑是
角膜
角膜
、瞳孔、晶狀體、
玻璃體
玻璃體
、視網(wǎng)膜．
（2）成像過程中主要是通過[
B
B
]
晶狀體
晶狀體
的調(diào)節(jié)來看清遠近不同的物體，能感受光刺激的是[
F
F
]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
．它將圖象信息通過[
G
G
]
視神經(jīng)
視神經(jīng)
傳給
大腦（或大腦皮層）
大腦（或大腦皮層）
的特定區(qū)域，就產(chǎn)生了視覺．
（3）沉迷于上網(wǎng)不但會影響學業(yè)，而且因長時間近距離注視屏幕導致晶狀體的曲度
過度變凸
過度變凸
且不能恢復原狀，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的
前
前
方，造成近視眼．近視眼可以通過配戴
凹
凹
透鏡加以矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關近視眼的敘述中，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)在初中學生視力不良（主要是近視）檢出率為56.36%，這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關注．如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）人們通常稱為黑眼球的部分實際是圖中〔
 
〕
 
．
（2）圖中的〔
 
〕
 
是人們通常稱它為“白眼球”．
（3）如果沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書、看電視，容易使〔
 
〕
 
的凸度過大不能恢復原狀，甚至眼球的前后徑過長，致使遠處物體折射所形成的物像落到了〔
 
〕
 
前方，造成近視．
（4）近視眼可以通過配戴
 
加以矯正．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年黑龍江省佳木斯十中七年級下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)在初中學生視力不良（主要是近視）檢出率為56.36％，這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關注。如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人們通常稱為黑眼球的部分實際是圖中〔 〕     。
（2）圖中的〔 〕   是人們通常稱它為“白眼球”。
（3）如果沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書、看電視，容易使〔 〕      的凸度過大不能恢復原狀，甚至眼球的前后徑過長，致使遠處物體折射所形成的物像落到了〔 〕      前方，造成近視。
（4）近視眼可以通過配戴        加以矯正

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年黑龍江省七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)在初中學生視力不良（主要是近視）檢出率為56.36％，這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關注。如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人們通常稱為黑眼球的部分實際是圖中〔  〕      。

（2）圖中的〔  〕    是人們通常稱它為“白眼球”。

（3）如果沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書、看電視，容易使〔  〕       的凸度過大不能恢復原狀，甚至眼球的前后徑過長，致使遠處物體折射所形成的物像落到了〔  〕       前方，造成近視。

（4）近視眼可以通過配戴         加以矯正

  

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