生機(jī)盎然的大自然是由 的物體和 的物體構(gòu)成的。

 

有生命；無(wú)生命．

【解析】

試題分析：生機(jī)盎然的大自然是由有生命的物體和無(wú)生命的物體構(gòu)成的．有生命的物體叫生物，它們的共同特征是具有：①生活需要營(yíng)養(yǎng)；②能進(jìn)行呼吸；③能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤能生長(zhǎng)和繁殖；⑥都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的概念，可結(jié)合著題意從生物的共同特征考查．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建詔安縣懷恩中學(xué)初三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)下圖的解釋說(shuō)明，正確的是

A．圖中只有兩條食物鏈

B．此生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

C．最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?/span>

D．蛇與鷹只有捕食關(guān)系

 

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科目：初中生物 來(lái)源：202016屆福建龍巖第六中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為光學(xué)顯微鏡下，觀察洋蔥根尖的縱切片，可以看到不同部位細(xì)胞形態(tài)是不同的，屬于分生組織的細(xì)胞圖中的（ ）

A．① B．② C．③ D．④

 

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科目：初中生物 來(lái)源：202016屆福建龍巖第六中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果作出的假設(shè)是“光照對(duì)蚯蚓生活有影響”，那么設(shè)置的對(duì)照條件應(yīng)是（ ）

A．潮濕 B.干燥 C.黑暗 D.明亮

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江大慶第十四中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：填空題

人體的消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖等系統(tǒng)在_____ 系統(tǒng)和_______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，密切配合，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，完成各種生命活動(dòng)。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江大慶第十四中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)一個(gè)圓形且周邊呈黑色、中央透明的物像，這一物像是： （ ）

A．細(xì)胞       B．灰塵      C．細(xì)胞核        D．氣泡

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江大慶第十四中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是 ： ( )

①細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)細(xì)胞核

②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 ③細(xì)胞核平分成兩個(gè)

A．②①③ B．①②③ C．①③② D．③①②

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆重慶市初一上期半期考試生物卷（解析版） 題型：填空題

填表

 

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”，這是描寫(xiě)花生的謎語(yǔ)。其中的“紅帳子”主要是指什么組織（ ）

A.上皮組織 B.基本組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織

 

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