【題目】一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是（ ）

A．0 B．12．5% C．25% D．50%

【答案】A

【解析】

試題分析：男性的X染色體一定傳給女兒，Y染色體一定傳給兒子。一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是0。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯性性狀能夠遺傳，隱性性狀不能遺傳。 （____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，下列描述中不正確的是( )

A.大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用

B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)所示③部分發(fā)育而來(lái)。

C.大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，玉米種子中沒(méi)有結(jié)構(gòu)③

D.標(biāo)號(hào)⑤所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】巴斯德在實(shí)驗(yàn)中首先要把兩個(gè)瓶?jī)?nèi)的肉湯煮沸，目的是（ ）
A.破壞肉湯營(yíng)養(yǎng)
B.殺死肉湯中原有微生物
C.排出燒瓶中空氣
D.阻止微生物進(jìn)入

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò) 、 、 三個(gè)時(shí)期，稱(chēng)為不完全變態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究地球上的生物進(jìn)化最可靠的證據(jù)是（　　）

A. 現(xiàn)在存在的動(dòng)物 B. 現(xiàn)在存在的植物

C. 生物的發(fā)育過(guò)程 D. 化石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是部分食肉動(dòng)物的分類(lèi)系統(tǒng)圖解，下列敘述不正確的是（ ）

A.分類(lèi)的主要依據(jù)是生物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等方面的特征
B.狗和狐的共同點(diǎn)比狗和豹的共同點(diǎn)多
C.犬科動(dòng)物之間的共同特征比犬屬動(dòng)物之間的多
D.種是最基本的分類(lèi)單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是 ．
（2）A細(xì)胞通過(guò) 形成B．在此過(guò)程中， 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．
（3）B通過(guò) 形成C．在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．
（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是[]（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察草履蟲(chóng)的過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，草履蟲(chóng)會(huì)離開(kāi)食鹽水，游向肉汁，這說(shuō)明草履蟲(chóng)（　�。�
A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B.能適應(yīng)環(huán)境
C.能夠遺傳和變異
D.能生長(zhǎng)和繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案