【題目】在校園調(diào)查生物種類時(shí),下列做法正確的是( 。

A. 邊觀察邊記錄邊整理

B. 見到不喜歡的動(dòng)物將其消滅掉

C. 看到自己喜歡的花就采

D. 品嘗植物果實(shí)

【答案】A

【解析】在調(diào)查時(shí),應(yīng)沿著事先設(shè)計(jì)好的路線邊調(diào)查邊記錄,注意記錄不同的植物、動(dòng)物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境的特點(diǎn)。不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境,不要隨意品嘗植物果實(shí),以免出現(xiàn)中毒事故。

所以:邊觀察邊記錄邊整理,A正確;見到不喜歡的動(dòng)物將其消滅掉,B錯(cuò)誤;看到自己喜歡的花就采,C錯(cuò)誤;品嘗植物果實(shí),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)桃花的結(jié)構(gòu),市實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組的學(xué)生,按照從外到內(nèi)的順序?qū)μ一ㄟM(jìn)行解剖并觀察其結(jié)構(gòu),下列順序排列正確的一項(xiàng)是(  )

A. 雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

C. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D. 雄蕊、雌蕊、花萼、花冠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作步驟,如圖是顯微鏡下觀察到的視野。請(qǐng)回答:

步驟

具體操作

(1)若觀察到的細(xì)胞如圖中的視野A,則可能是步驟[_____]操作錯(cuò)誤,會(huì)使裝片上產(chǎn)生_____

(2)若觀察到的細(xì)胞如視野B,為了判斷污點(diǎn)在哪,可移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)_____,如果這兩個(gè)操作后發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)不動(dòng),則說(shuō)明污點(diǎn)可能存在物鏡上。

(3)若觀察到的細(xì)胞如視野C,則可能是步驟[_____]沒操作好。

(4)經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)大多細(xì)胞漲破不完整,這可能是步驟[_____]操作錯(cuò)誤。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是(  )

A. ①是嫁接,關(guān)鍵是形成層要緊密結(jié)合

B. ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快

C. ③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽

D. ①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的基本特征有__________、_____、_____等。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組合中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是(  )

A. 目鏡5×,物鏡10× B. 目鏡10×,物鏡10×

C. 目鏡5×,物鏡40× D. 目鏡10×,物鏡40×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( 。

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 線粒體 D. 葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖由甲到乙應(yīng)操作(

A.向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡

B.向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換低倍物鏡

C.向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡

D.向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換低倍物鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】逃生演練中,某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示:

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____,它是通過反射弧完成的。

2)圖中的效應(yīng)器有_____。x代表的感受器是_____。

3)逃生這一行為是_____調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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同步練習(xí)冊(cè)答案