以下哪種方法適合測(cè)量一只香蕉的體積,將香蕉放入( )

A.裝有液體的燒杯中,浸沒液體中

B.有均勻方格子的紙上

C.秤盤上稱

D.前三種方法均可

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省八年級(jí)上第一次月測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)蠶吐絲作繭時(shí),說明蠶開始進(jìn)入( )

A.成蟲期 B.幼蟲期 C.卵期 D.蛹期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡(jiǎn)陽市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物名稱真難認(rèn),名稱里面有“魚”的不一定是魚,名稱里面沒有“魚”的倒有可能是魚,聰明的你一定知道,下列動(dòng)物中哪一種是魚( )

A.娃娃魚 B.章魚 C.海豹 D.海馬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛔蟲和豬肉絳蟲的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.消化器官很簡(jiǎn)單 B.生殖器官都特別發(fā)達(dá)

C.都屬于扁形動(dòng)物 D.成蟲都生活在人的小腸里

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把菠菜放入冷水中幾分鐘,水不會(huì)變成綠色,如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,水會(huì)變成綠色.這是由于高溫破壞了( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

某中學(xué)的生物科技活動(dòng)小組為了檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌,設(shè)計(jì)了“比較洗手前后手上的細(xì)菌分布情況”的探究活動(dòng).請(qǐng)你幫助完成設(shè)計(jì)方案,并回答問題.

(1)提出問題:

(2)作出假設(shè):洗手前手上的細(xì)菌比洗手后的多.

(3)制定和實(shí)施計(jì)劃

①將9個(gè)滅菌、裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組,每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應(yīng)的標(biāo)簽:洗手前、洗手后、

②打開培養(yǎng)皿,三位同學(xué)分別將手指的5個(gè)指尖在貼有“洗手前”標(biāo)簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下.

③三位同學(xué)用肥皂將手洗干凈,然后分別將手指的5個(gè)指尖在貼有“洗手后”的標(biāo)簽兒的培養(yǎng)基上輕輕按一下.

④“空白對(duì)照”組

⑤把三種培養(yǎng)你放入37℃恒溫箱中培養(yǎng),一天后觀察.

⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細(xì)菌的菌落數(shù),并計(jì)算

(4)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

(5)細(xì)菌和真菌在生物圈中分布廣泛,大多數(shù)細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)物、植物遺體分解成 ,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用.

(6)細(xì)菌和真菌與人類的關(guān)系很密切,有的對(duì)人類有害,但有的對(duì)人類是有益的.如人們?cè)谥拼讜r(shí),要加入 菌;利用有些真菌產(chǎn)生的 ,可以殺死或抑制某些致病細(xì)菌,治療相應(yīng)的疾。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.皮膚裸露,表面有粘液,可輔助呼吸

B.前肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,能跳躍和劃水

C.繁殖季節(jié),雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對(duì)

D.在水中體外受精,幼體蝌蚪用鰓呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖,以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是( )

A.實(shí)驗(yàn)前巴斯德把肉湯煮沸使肉湯處于無菌狀態(tài),保證對(duì)照實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)

B.該實(shí)驗(yàn)的變量是燒瓶的瓶頸形狀不同

C.該實(shí)驗(yàn)說明肉湯的腐敗是由于空氣中的細(xì)菌進(jìn)入造成的

D.鵝瓶頸的巧妙之處是細(xì)菌只能落在瓶頸彎曲處,而不能進(jìn)入肉湯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016云南省曲靖市七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的結(jié)構(gòu)層次是( )

A.細(xì)胞一組織一系統(tǒng)一器官一個(gè)體

B.細(xì)胞一組織﹣器官﹣系統(tǒng)﹣個(gè)體

C.細(xì)胞一器官﹣系統(tǒng)﹣組織﹣個(gè)體

D.系統(tǒng)一器官﹣組織一細(xì)胞﹣個(gè)體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案