5.下列植物觀賞部位主要是營(yíng)養(yǎng)器官的是( 。
A.五蓮山杜鵑B.香山紅葉C.溱潼古茶花D.洛陽(yáng)牡丹

分析 常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱(chēng)作營(yíng)養(yǎng)器官.花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱(chēng)作生殖器官.如圖:

據(jù)此解答.

解答 解:由分析可知:
A、五蓮山杜鵑,杜鵑是花,屬于生殖器官,A不符合題意;
B、香山紅葉觀賞部位是葉,屬于營(yíng)養(yǎng)器官,B不符合題意;
C、溱潼古茶花,茶花是花,屬于生殖器官,C不符合題意;
D、洛陽(yáng)牡丹,是花,屬于生殖器官,D不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握植物的六大器官,理解它們的功能,很快就能做出正確的選擇.在考試中這部分一般是以選擇題或識(shí)圖填空的形式出現(xiàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖.請(qǐng)回答:
(1)圖1中3是種皮,對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用.胚是由受精卵發(fā)育成的.
(2)圖1中4是胚芽,能發(fā)育成圖2中的⑥(填標(biāo)號(hào)).
(3)5的名稱(chēng)是子葉,它的功能是為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).
(4)圖1→圖2過(guò)程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小強(qiáng)調(diào)查的眼皮、卷舌、耳垂等項(xiàng)目在遺傳學(xué)上稱(chēng)為( 。
A.性質(zhì)B.相貌C.形狀D.性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.四種植物分為①③和②④兩類(lèi),則他的分類(lèi)依據(jù)是( 。
A.是否有根、莖、葉B.是否開(kāi)花C.是否產(chǎn)生種子D.是否結(jié)出果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列植物器官中,貫眾植株不具有的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.了解自己從我們的身體結(jié)構(gòu)開(kāi)始:
(1)從外形上看,人分為頭、頸、軀干和四肢四部分.
(2)體腔由膈(。┓譃樾厍缓透骨唬
(3)臀部的外上部,沒(méi)有大的血管和神經(jīng)通過(guò),常被選作肌內(nèi)注射的部位.
(4)媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回我愛(ài)吃的“肚肺”由心臟、肺和肚(胃)構(gòu)成,其中心臟屬于循環(huán)系統(tǒng),肺屬于呼吸系統(tǒng);肚(胃)屬于消化系統(tǒng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列哪一項(xiàng)符合食物鏈的概念( 。
A.草→狐貍→狼B.陽(yáng)光→草→兔→狼C.羊→兔→狐貍→狼D.草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.我國(guó)正面臨著前所未有的人口老齡化危機(jī),國(guó)家放寬了生二胎的條件,中央決定放開(kāi)“單獨(dú)二胎”即一方獨(dú)生子女夫婦可以生育兩個(gè)孩子.若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是男孩,第二胎想生女孩,第二胎還會(huì)生男孩的可能性是( 。
A.50%B.75%C.25%D.100%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人體生殖器官開(kāi)始發(fā)育到成熟的時(shí)期是(  )
A.幼兒期B.童年期C.青春期D.更年期

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同步練習(xí)冊(cè)答案