20.南縣、沅江等地是我市柑橘生產(chǎn)基地.柑橘通常是通過嫁接進行繁殖,這種繁殖方式在遺傳上的主要特點是(  )
A.能保持雙親的優(yōu)良性狀,適應性強
B.繁殖速度快,柑橘產(chǎn)量高
C.能保持母本性狀,后代變異小
D.后代具有砧木和接穗的性狀,變異性大

分析 有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式;無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.嫁接屬于無性生殖.

解答 解:AC、無性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀與一些新的優(yōu)點,A錯誤,C正確.
B、嫁接是植物的繁殖速度快,柑橘產(chǎn)量高,這不是嫁接在遺傳上的主要特點,B錯誤.
D、嫁接成功后,具有接穗的性狀,D錯誤.
故選:C

點評 有性生殖中基因組合的廣泛變異能增加子代適應自然選擇的能力.有性生殖產(chǎn)生的后代中隨機組合的基因?qū)ξ锓N可能有利,也可能不利,但至少會增加少數(shù)個體在難以預料和不斷變化的環(huán)境中存活的機會,從而對物種有利.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是“探究綠葉在光下制造有機物”實驗的部分步驟,能依次解釋其實驗目的選項是( 。

①消耗葉片原有淀粉   ②檢驗是否有淀粉產(chǎn)生  ③去掉葉片的綠色   ④設置對照實驗.
A.①②③④B.④③②①C.①④③②D.①③④②

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11.不屬于艾滋病傳播途徑的是( 。
A.不潔性行為B.血液傳播C.母嬰傳播D.飲食傳播

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于青春期衛(wèi)生的敘述中,錯誤的是( 。
A.注意個人清潔衛(wèi)生B.盡量不要與異性接觸
C.參加適當?shù)捏w育鍛煉D.保持舒暢的心情、平穩(wěn)的情緒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.將甲、乙、丙三支試管按要求處理(加入饅頭屑是等量的)后放入37℃左右的溫水中,5--10分鐘后各滴入2毫升碘液,對此實驗的描述正確的是( 。
A.試管甲和試管乙可作為對照B.試管丙在該實驗中不變色
C.滴碘液后,變藍色的是試管乙D.溫度不影響唾液對淀粉的消化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.分類學上,把蝙蝠、鯨歸為哺乳動物的主要原因是( 。
A.用肺呼吸B.體溫恒定C.心臟四腔D.胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下圖表示“綠色植物在光下制造有機物”的實驗過程.所用植物是天竺葵.請分析回答:

(1)①的目的是將葉片中原有的淀粉通過呼吸作用運走耗盡,此步驟涉及的生理過程是呼吸作用.
(2)實驗中酒精隔水加熱的目的是脫色;步驟⑤的實驗結(jié)果說明①光是光合作用的必要條件,②光合作用的主要產(chǎn)物是淀粉.
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可采取合理密植,以便讓作物的葉片充分地接受光照:如果是大棚作物,還可以適當降低(填“升高”或“降低”)夜間溫度,以減少有機物的消耗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下面是四位同學對生物變異的認識,你認為正確的是( 。
A.生物的變異都是可遺傳的變異B.變異在生物界是一種個別現(xiàn)象
C.變異為生物進化提供原始材料D.生物的變異大多是適應環(huán)境的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.疾病的病因各不同,分別與病原體、營養(yǎng)物質(zhì)、遺傳物質(zhì)、內(nèi)分泌腺有關(guān),排序正確的是( 。
A.肝炎、神經(jīng)炎、壞血病、巨人癥B.肺結(jié)核、夜盲癥、白化病、侏儒癥
C.流感、佝僂病、近視、糖尿病D.骨折、貧血、色盲、大脖子病

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