從生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)看，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．化石為生物進(jìn)化提供了證據(jù)

B．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

C．達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說(shuō)

D．“孔子鳥(niǎo)”化石是爬行類進(jìn)化成鳥(niǎo)類的直接證據(jù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)八年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有真正根、莖、葉等器官，靠孢子繁殖的植物是

A．葫蘆蘚 B．地錢(qián) C．滿江紅 D．石花菜

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷（解析版） 題型：填空題

贏了！北京獲得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán)。吉隆坡7月31日消息，國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫剛剛宣布，北京獲得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán)！北京成為奧運(yùn)歷史上第一個(gè)既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)，又舉辦冬奧會(huì)的城市。此基運(yùn)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又具有很強(qiáng)的觀賞性。

（1）左下圖所示是比賽中的一個(gè)場(chǎng)景，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員處于極度興奮狀態(tài)，這是 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，其中維持動(dòng)作協(xié)調(diào)和身體平衡的是 。

（2）開(kāi)賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)槍聲迅速起跑，這種反射屬于 ，其感受器位于右上圖耳的[ ] 中。

（3）比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員需要大量的氧氣，當(dāng)深吸氣時(shí)，膈的變化是 ；吸人的氧與血液進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是 ；氧最終在細(xì)胞的 中被利用。

（4）比賽后運(yùn)動(dòng)員要進(jìn)行尿檢，若運(yùn)動(dòng)員排尿?qū)儆?u> （條件/非條件）反射，完成該反射的神經(jīng)中樞在 。

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列骨骼肌附著骨的模式圖中，正確的是（ ）。

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬9生物試卷（解析版） 題型：探究題

某研究小組為探究負(fù)氧離子對(duì)空氣質(zhì)量有何影響，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

①在甲、乙兩個(gè)相同的房間內(nèi)，通過(guò)釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境．

②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子，乙房間不做處理．

③每隔1小時(shí)對(duì)甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2．5濃度進(jìn)行檢測(cè)，獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示．

請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙房間的目的是作為 ，以探究PM2．5濃度的變化是否與負(fù)氧離子有關(guān)。

（2）“0小時(shí)”時(shí)，甲、乙兩個(gè)房間PM2．5濃度的檢測(cè)值有較明顯差異，檢測(cè)人員解釋這是此時(shí)煙霧顆粒物尚未分布均勻所致．那么，此時(shí)該如何檢測(cè)才能使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確？ 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，甲房間的PM2．5濃度在逐漸 ，且速度比乙房間 ，由此可得出結(jié)論： 。

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬9生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物都具有一些共同的特征，下列與"植物向光生長(zhǎng)"現(xiàn)象具有相同 特征的是（ ）

A．母雞孵卵 B．種子萌發(fā)成幼苗

C．膝跳反射 D．排出汗液和尿液

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬9生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)探究是生命科學(xué)重要的研究方法，也是我們學(xué)習(xí)生物的方法之一．在科學(xué)探究一般過(guò)程的六個(gè)環(huán)節(jié)中，探究成功的關(guān)鍵是（ ）

A．制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃 B．提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題

C．應(yīng)作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè) D．購(gòu)買所需要的材料用具

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬6生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人受精卵的說(shuō)法不正確的是（ ）。

A．受精卵在輸卵管中形成 B．受精卵具有父母雙方的遺傳物質(zhì)

C．受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞 D．受精卵包括精子和卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元第20章生物的遺傳和變異單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

多指（如六指）是由顯性基因控制的。如果一方是多指，另一方正常，他們的子女是（ ）

A．都患多指或一半患多指 B．一半多指，一半正常

C．全部多指 D．全部正常

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