【題目】如圖所示,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某處局部血管示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)在組織細(xì)胞間隙中,只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是_____。 (填圖中數(shù)字)
(2)在心臟的四個腔中,泵出的血液能達(dá)到全身各處的是_____。
(3)若乙圖中的⑥表示的血管在肺部,則甲圖中與⑦相連的血管是_____。(填圖中數(shù)字)
(4)若乙代表小腸絨毛處的毛細(xì)血管網(wǎng),則⑦與⑤相比,養(yǎng)料的變化是_____ 。
(5)當(dāng)⑤和⑦內(nèi)都流動脈血時,[⑥」所代表的結(jié)構(gòu)是_____。
【答案】毛細(xì)血管 左心室 ④ 增加(增多) 腎小球
【解析】
血液循環(huán)系統(tǒng)由血液、血管和心臟組成;具有運(yùn)輸氧和二氧化碳、營養(yǎng)物質(zhì)與代謝廢物以及激素等功能;包括體循環(huán)和肺循環(huán),它們共同構(gòu)成了一個完整的血液循環(huán)途徑。圖甲表示人體心臟剖面圖,其中①表示上、下腔靜脈,②表示主動脈,③表示肺動脈,④表示肺靜脈;A表示右心房,B表示右心室,C表示左心室,D表示左心房。圖乙表示人體某處局部血管示意圖,其中⑤表示動脈,⑥表示毛細(xì)血管,⑦表示靜脈。
(1)把血液從心臟送到身體各部分去的血管叫做動脈,動脈壁較厚,彈性較大,血流速度快;毛細(xì)血管是連通與最小動脈與靜脈之間的血管,內(nèi)徑很小,只允許紅細(xì)胞單行通過;靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的,靜脈壁較薄,彈性較小。因此,只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管,⑥表示毛細(xì)血管。
(2)圖甲表示人體心臟剖面圖,心臟的4個腔(右心房、右心室、左心房和左心室)分別有血管與它連通,與左心室連通的是主動脈,與右心室連通的是肺動脈,與左心房連通的是肺靜脈,與右心房連通的是上腔靜脈和下腔靜脈,其中左心室是體循環(huán)的起點(diǎn),右心室是被循環(huán)的起點(diǎn),所以泵出血液能到達(dá)全身的是左心室。
(3)乙圖中的⑥表示的血管在肺部,則表示肺部毛細(xì)血管,可以判斷出該血液循環(huán)途徑為肺循環(huán),即血液從右心室進(jìn)入肺動脈,經(jīng)過肺部毛血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房。因此與圖乙的⑦靜脈相連的血管是肺靜脈,則在圖甲中④表示肺靜脈。
(4)小腸絨毛是指小腸壁的內(nèi)表面有大量的環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起。小腸絨毛壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,在小腸絨毛內(nèi)布滿了成網(wǎng)狀的毛細(xì)血管,這有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。當(dāng)血液流經(jīng)小腸絨毛之后,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)含量增加,假如圖乙代表小腸絨毛處的毛細(xì)血管網(wǎng),那么⑦靜脈管內(nèi)血液的營養(yǎng)物質(zhì)比⑤動脈管內(nèi)血液的多。
(5)如果⑥表示肺部毛血血管網(wǎng),那⑤和⑦不可能存在都流動脈血的情況。只有在腎單位中才可能出現(xiàn)⑤和⑦存在都流動脈血的情況,這是由于⑤表示入球小動脈,⑦表示出球小動脈,而⑥則表示腎小球,是血管球,由入球小動脈分出的許多毛細(xì)血管互相纏繞而成的。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示菜豆種子的萌發(fā)情況,其根上每間距1mm用防水墨汁標(biāo)記。以下最能恰當(dāng)?shù)乇硎?天后根被墨汁標(biāo)記的情況的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在分類學(xué)上,水稻和玉米是同科不同屬,水稻與大豆則是同門不同綱。下列相關(guān)敘述中正確的是
A.水稻與玉米、大豆之間沒有共同特征
B.水稻與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.水稻和玉米之間共同特征少,水稻和大豆之間共同特征多
D.水稻和玉米之間共同特征多,水稻和大豆之間共同特征少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間關(guān)系的敘述,錯誤的是( )
A.染色體存在于細(xì)胞核中
B.染色體就是DNA
C.一個DNA分子含有多個基因
D.DNA分子主要存在于細(xì)胞核中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)圖中所示為_____血管,其主要功能是_____。
(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要通過_____系統(tǒng)吸收進(jìn)入血液,氧通過_____系統(tǒng)進(jìn)入血液,除二氧化碳外的廢物主要通過_____系統(tǒng)排出人體。
(3)紅細(xì)胞里有血紅蛋白,使紅細(xì)胞具有_____的功能。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)假如圖中是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),需增加_____部分和分解者。
(2)從總體上看,營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少,這是因為食物鏈中能量流動是_____的。
(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示_____。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中,把生物成分與無機(jī)環(huán)境聯(lián)系起來的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)因手指炎癥需口服青霉素,服用后心臟四腔中最早出現(xiàn)青霉素的是( )
A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示雞的進(jìn)化關(guān)系,下列說法錯誤的是
A. 不同品種的雞都具有共同的祖先
B. 原雞的所有變異都能遺傳給后代
C. 原雞基因的變異不定向
D. 雞的進(jìn)化主要是人工選擇的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是多利羊的培育過程,你已經(jīng)很熟悉多利了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只。據(jù)圖完成下列問題。
(1)多利羊的長相幾乎和__________羊一模一樣。
(2)看來,生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲存在細(xì)胞哪種結(jié)構(gòu)內(nèi)?(______)
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
(3)細(xì)胞的組成成分中,被稱為遺傳物質(zhì)的是(______)
A.蛋白質(zhì) B.脂類 C.核酸 D.糖類
(4)從多利羊的性狀表現(xiàn),說明了遺傳物質(zhì)主要存在于__________的__________上,后者是由__________和__________構(gòu)成。
(5)克隆羊“多利”是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞,經(jīng)培育而來,那么“多利”羊的面部毛色應(yīng)該是(______)
A.黑色 B.白色 C.黑白相間 D.都有可能
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com