人體中能進(jìn)行氣體交換的器官是 (　　)
A．鼻B．咽C．肺D．氣管
C

試題分析：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與肺泡進(jìn)行氣體交換的功能無關(guān)的是
A．肺位于胸腔內(nèi)
B．肺泡壁薄，僅由單層細(xì)胞構(gòu)成
C．肺泡數(shù)目多，面積大
D．肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列相關(guān)敘述中，正確的是
A．甲圖演示吸氣，膈肌收縮
B．乙圖演示吸氣，膈肌舒張
C．甲圖演示呼氣，膈肌舒張
D．乙圖演示呼氣，膈肌收縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

氧和血紅蛋白分離的部位是(　　)。
A．肺部毛細(xì)血管B．組織處毛細(xì)血管
C．腎小球D．心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換部分示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖一是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，箭頭A是指___________血的流動(dòng)方向，B指___________氣體擴(kuò)散的方向，E指______________血管，F(xiàn)指____________血管。
(2)圖二是組織里的氣體交換示意圖，箭頭D指____________血的流動(dòng)方向，C指________氣體擴(kuò)散的方向，通過氣體交換血液成分的主要變化是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖1是人體部分生理過程示意圖，A、B、C、D代表人體內(nèi)的器官，圖2是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）如果圖1中的①—⑥代表生理過程，其中⑤代表重吸收作用，則圖1中的B代表            ，C代表            。
（2）通過B器官進(jìn)入血液的物質(zhì)最終到達(dá)組織細(xì)胞的      中，其作用是        。
（3）圖1中的⑤和⑥這兩個(gè)生理過程主要與圖2中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)明相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱。
（4）如果尿液中檢測(cè)到蛋白質(zhì)，說明圖1中哪個(gè)過程發(fā)生異常？          。（填標(biāo)號(hào)）
（5）仿照第（4）題，結(jié)合圖1編制一道試題，并提供參考答案。
試題：                                                                 
答案：                                                                 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體吸氣時(shí)，有關(guān)肌肉的狀況是
A．肋間肌收縮，膈肌收縮B．肋間肌收縮，膈肌舒張
C．肋間肌舒張，膈肌收縮D．肋間肌舒張，膈肌舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液在何處與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換?                       (      )
A．動(dòng)脈 　　　B．靜脈C．毛細(xì)血管D．都不對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案