【題目】既能生活在水中，又能在陸地上生活的動(dòng)物，屬于兩棲動(dòng)物。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】?jī)蓷珓?dòng)物是指：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，所以既能在水中又能在陸地 上生活的動(dòng)物不一定是兩棲動(dòng)物，如烏龜既能在水中又能在陸地上生活，但不是兩棲動(dòng)物，是爬行動(dòng)物。故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
故答案為：錯(cuò)誤
本題考查兩棲動(dòng)物的主要特征，熟記兩棲動(dòng)物的含義是解題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)在陽(yáng)光下向暗處移動(dòng)，在光線(xiàn)弱時(shí)向光源處移動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有（ ）
A.應(yīng)激性
B.遺傳性
C.適應(yīng)性
D.能發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的剛毛可以協(xié)助（ ）
A.運(yùn)動(dòng)
B.呼吸
C.御敵
D.生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖（甲）及肺泡放大圖（乙），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）呼吸道都有____做支架，能夠保證氣體順暢通過(guò)。若吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑會(huì)導(dǎo)致吞咽時(shí)____來(lái)不及蓋住喉口，就會(huì)引起劇烈咳嗽。

（2）呼吸道里的毛細(xì)血管、黏膜等能對(duì)吸入的外界氣體起到溫暖、____和____作用。

（3）肺與外界之間的氣體交換是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的，肺泡的氣體交換和組織處的氣體交換都是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。

（4）D最細(xì)的末端是由圖乙中大量的[①]____構(gòu)成的，氣體B由③釋放到外界經(jīng)過(guò)了____層細(xì)胞膜。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小吃店餐具被檢出大量如圖所示的微生物，該微生物屬于

A. 青霉 B. 曲霉 C. 酵母菌 D. 細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳”，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是（ ）
A.生長(zhǎng)發(fā)育
B.呼吸
C.排出體內(nèi)廢物
D.遺傳和變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 通過(guò)體循環(huán)為全身各處供氧B. 體循環(huán)將二氧化碳運(yùn)回心臟

C. 體循環(huán)比肺循環(huán)的范圍大D. 體循環(huán)的起點(diǎn)是左心房

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙分別代表人體的三類(lèi)血管，箭頭代表血流方向，下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲是動(dòng)脈血管，丙是毛細(xì)血管

B. 有些乙分布較淺，如手臂上的“青筋”

C. 血液流經(jīng)丙后，某些物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生改變

D. 若甲、乙都是參與肺循環(huán)的血管，則乙中流的是靜脈血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種動(dòng)物可以有不同的運(yùn)動(dòng)器官，下列哪一項(xiàng)為鴕鳥(niǎo)的主要運(yùn)動(dòng)器官（ ）
A.前肢
B.尾翼
C.后肢
D.翼

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案