氣體交換的場(chǎng)所是（ ）
A．肺
B．咽和喉
C．氣管和支氣管
D．鼻腔
【答案】分析：本題考查肺泡內(nèi)的氣體交換的有關(guān)知識(shí)．呼吸系統(tǒng)由氣體通行的呼吸道和氣體交換的肺所組成．呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺內(nèi)的各級(jí)支氣管分支所組成．
解答：解：我們知道呼吸道是氣體經(jīng)過的通道，在這里并不進(jìn)行氣體交換．在呼吸系統(tǒng)中，進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺．當(dāng)空氣進(jìn)入肺部的肺泡時(shí)，因?yàn)榉闻輧?nèi)的氧氣濃度大于血液（不論動(dòng)脈血液還是靜脈血液）中氧氣濃度，所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡到血液．二氧化碳的濃度是血液中＞肺泡內(nèi)，故擴(kuò)散方向是血液→肺泡．這樣就完成了氣體交換．如圖
故選：A
點(diǎn)評(píng)：解答題目時(shí)注意不同動(dòng)物的呼吸器官分別是什么．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱：
[1]
氣管
氣管
[2]
肺
肺
[3]
氣囊
氣囊

（2）鳥類呼吸進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是[]
2肺
2肺
．
（3）用圖中序號(hào)表示氣體進(jìn)入的途徑：吸氣時(shí)
1→2→3
1→2→3
，呼氣時(shí)
3→2→1
3→2→1
．
（4）鳥類每呼吸一次空氣就
2
2
次進(jìn)入肺，在肺里進(jìn)行
2
2
次氣體交換，這種特殊的呼吸方式叫做
雙重呼吸
雙重呼吸
，他提高了氣體交換的效率，可以供給家鴿充足的
氧氣
氧氣
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?懷化）人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

魚與水進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺
×
×
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體吸入氣體、呼出氣體成分含量比較





成分
吸入氣體（%）
呼出氣體（%）



氧氣
20.96
16.40



二氧化碳
0.04
4.10



其他氣體
79.00
79.50（1）人體呼吸系統(tǒng)的主要器官、氣體交換的場(chǎng)所是
肺
肺
．
（2）分析表格，人體吸入氣體和呼出氣體成分含量的變化是：呼出氣體中
氧氣
氧氣
明顯減少了，
二氧化碳
二氧化碳
明顯增多了．
（3）吸氣時(shí)，圖中①表示的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
，②表示的氣體是
氧氣
氧氣
．

（4）人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的
擴(kuò)散
擴(kuò)散
作用完成的．

			


			

			查看答案和解析>>		
				
		

			

				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			


						
鴕鳥進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是（　�。�


			


			

			查看答案和解析>>		

			
	

		



同步練習(xí)冊(cè)答案