【題目】食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終要進(jìn)入下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)被人體利用（　�。�

A. 胃 B. 小腸 C. 細(xì)胞 D. 血液

【答案】C

【解析】

人體從外界吸入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是被組織細(xì)胞利用的，組織細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物氧化分解、釋放能量，供人體生命活動(dòng)的需要，據(jù)此解答。

食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能溶于水，人體可以直接吸收利用。而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)被消化成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，在消化道壁被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，最終要進(jìn)入組織細(xì)胞被人體利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人為什么會(huì)“觸目”而“驚心”呢？這是因?yàn)檠劬Π淹饨缥ｋU(xiǎn)或恐怖的信號(hào)傳人大腦后，大腦皮層就會(huì)特別興奮，因而促使腎上腺分泌較多的________（激素名稱）等．這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高等．可見，人體生命活動(dòng)主要受_________系統(tǒng)調(diào)節(jié)，也受到________調(diào)節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類常見的血型系統(tǒng)是__血型系統(tǒng)．人類的血型可分為__、___、___、____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把手伸進(jìn)堆放已久的糧食堆里，會(huì)感到發(fā)熱，原因是（　�。�

A. 呼吸作用釋放能量 B. 光照使溫度上升 C. 呼吸作用放出水分 D. 氣溫升高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是( )

A. 卵生和哺乳 B. 胎生和哺乳 C. 卵生和孵卵 D. 胎生和孵卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要能量的供應(yīng)。能量通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生，能量產(chǎn)生的場(chǎng)所是（ ）

A. 肺 B. 肌肉 C. 血管 D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)食品安全的做法或觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是

A. 不能常吃含防腐劑較多的食物

B. 發(fā)芽的馬鈴薯有毒，不能食用

C. 將在山上采到的新鮮野生蘑菇燉湯喝

D. 將蔬菜用清水充分浸泡、沖洗后再烹飪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陸地生活的恒溫動(dòng)物是鳥和哺乳動(dòng)物。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于人的性狀的是（ ）

A. 皮膚的顏色B. 血型C. 白化病D. 蛀牙

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同步練習(xí)冊(cè)答案