【題目】便倉的枯枝牡丹是鹽城一景,牡丹的結(jié)構(gòu)層次為()
A. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→牡丹苗
B. 細(xì)胞→組織→器官→牡丹苗
C. 組織→器官→系統(tǒng)→牡丹苗
D. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→牡丹苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心,它是把一個(gè)生物體的___________轉(zhuǎn)移到另一個(gè) 生物體___________中的技術(shù)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能單位是________,被譽(yù)為“生命中樞”的結(jié)構(gòu)是________;初中生是近視高發(fā)的人群,近視可以通過佩戴________進(jìn)行矯正.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸運(yùn)動(dòng)的完成依賴于( 。
A. 呼吸肌的收縮和舒張
B. 肺泡的彈性
C. 氣體分子的擴(kuò)散
D. 氧和二氧化碳的交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物體內(nèi)導(dǎo)管的描述不正確的是( 。
A. 它屬于輸導(dǎo)組織
B. 由管狀細(xì)胞組成
C. 莖、根、葉內(nèi)均有導(dǎo)管
D. 導(dǎo)管細(xì)胞包含細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
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