(2013?寧夏)今年上半年我國一些地方出現(xiàn)了H7N9禽流感.下面是某校印發(fā)的預(yù)防該傳染病措施宣傳單上的部分內(nèi)容,其中屬于控制傳染源的是( 。
分析:傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答:解:A、教室內(nèi)保持清潔和開窗通風(fēng)屬于切斷傳播途徑.
B、鍛煉身體,充足睡眠、加強(qiáng)營養(yǎng)屬于保護(hù)易感人群.
C、飯前便后、外出后要用肥皂洗手屬于切斷傳播途徑.
D、對(duì)患者要早報(bào)告、早隔離、早治療屬于控制傳染源.
故選:D
點(diǎn)評(píng):傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,但具體措施的判斷往往有一定難度,需要仔細(xì)體會(huì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?溫州)今年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,引發(fā)了人們對(duì)災(zāi)區(qū)的高度關(guān)注.
(1)地震是地殼變動(dòng)的形式之一,板塊的
碰撞
碰撞
和張裂是引起地殼變動(dòng)的最主要原因.
(2)5月初,災(zāi)區(qū)普降暴雨,局部引發(fā)山體滑坡.高處滑下的泥石流由于具有巨大的
動(dòng)
動(dòng)
能,對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成新的危害.
(3)為了保護(hù)災(zāi)區(qū)群眾的身體健康,有關(guān)部門給當(dāng)?shù)亟娜f人接種了甲肝、麻疹等疫苗.從預(yù)防傳染病流行的措施來看,這種方法屬于
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?寧夏)四川雅安發(fā)生地震后,某同學(xué)在參與救援時(shí)劃破手指并有少量出血,雖然沒有包扎傷口,但出血卻慢慢凝固,這與下列哪種細(xì)胞的作用有關(guān)( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?寧夏)人通過咳嗽將“痰”排出體外.“痰”形成于(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?寧夏)為提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)水平,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),2011年秋季國務(wù)院在全國啟動(dòng)了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃.計(jì)劃要求保證學(xué)生要吃得安全,吃得飽,更要吃的好.試從合理調(diào)配膳食、食品安全等方面,分析回答下列問題.
(1)學(xué)校為同學(xué)們提供的早餐是一個(gè)白面饅頭和一個(gè)雞蛋.人體消化道中,只能初步消化雞蛋中蛋白質(zhì)的器官是
;有同學(xué)在咀嚼饅頭時(shí),口腔里會(huì)感覺有甜味,這主要是因?yàn)?!--BA-->
淀粉初步消化成麥芽糖
淀粉初步消化成麥芽糖
.早餐中的營養(yǎng)成分主要是在人體消化道的
小腸
小腸
里被吸收的,然后通過
循環(huán)
循環(huán)
系統(tǒng)運(yùn)往組織細(xì)胞.
(2)下表是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜,從合理膳食的角度分析,搭配合理的一份是
.(填編號(hào))理由是
米飯中主要含有糖類,青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無機(jī)鹽,家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽,拌小小白菜中有維生素等.
米飯中主要含有糖類,青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無機(jī)鹽,家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽,拌小小白菜中有維生素等.
.(答出兩點(diǎn)) 
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    編號(hào) 午餐食譜
    米飯、炒土豆絲、西紅柿紫菜湯
    炸牛排、煎雞蛋、酸奶、蘋果
    米飯、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
    雞腿漢堡、炸薯片、可樂(3)血紅蛋白使血液呈現(xiàn)紅色.人體血液中血紅蛋白含量低于正常值,可能患
    貧血
    貧血
    癥.為了預(yù)防人體內(nèi)缺乏血紅蛋白,在設(shè)計(jì)食譜時(shí)要搭配一些含
    蛋白質(zhì)和鐵
    蛋白質(zhì)和鐵
    豐富的無機(jī)鹽類食物.某同學(xué)最近一到晚上就看不清東西.醫(yī)生給他開了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療.該同學(xué)最需要補(bǔ)充的是動(dòng)物肝臟或蔬菜中的
    胡蘿卜
    胡蘿卜
    等食物.
    (4)夏季某天,有同學(xué)將吃剩的午餐放到第二天直接吃,結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉、發(fā)熱等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷得了細(xì)菌性痢疾.從傳播途徑看,該病屬于
    消化道
    消化道
    傳染病.
    (5)為保證學(xué)生飲食安全,學(xué)校在購買包裝食品時(shí),應(yīng)關(guān)注其外包裝說明上的
    是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)
    是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)
    營養(yǎng)成分
    營養(yǎng)成分
    等信息.

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