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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東青島黃島區(qū)王臺(tái)初中八年級(jí)第11周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
飲酒過量的人會(huì)表現(xiàn)出語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促等反應(yīng)。在下列結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的分別是()。
A.大腦、小腦、腦干 B.小腦、大腦、腦干
C.大腦、腦干、小腦 D.腦干、小腦、大腦
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下一輪復(fù)習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題
蔬菜工廠使用營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培植物時(shí),不斷向營養(yǎng)液中通入空氣的目的是( )
A.促進(jìn)蒸騰作用進(jìn)行
B.增加無機(jī)鹽的含量
C.促進(jìn)光合作用進(jìn)行
D.促進(jìn)呼吸作用進(jìn)行
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )
A.過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血
C.與丙相比,甲內(nèi)的血液具有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)
D.乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在海帶、紫菜中,含量較多的無機(jī)鹽是 ( )
A.含磷的無機(jī)鹽 B.含鈣的無機(jī)鹽
C.含鋅的無機(jī)鹽 D.含碘的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)心臟壁主要是由_______組織構(gòu)成,心臟能夠推動(dòng)_______在血管里循環(huán)流動(dòng)。
(2)在心臟的四個(gè)腔中,A是_________,B是___________ C是__________,D是___________其中心臟壁最厚的是__________(填字母)。
(3)在心臟結(jié)構(gòu)的A與B之間.C與D之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 ;在心室與動(dòng)脈之問有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 。
(4)在人體的血液循環(huán)中,肺循環(huán)的起始部位是 (填字母),終止部位是_______(填字母)。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于簡單反射的是 ( )
A、金雞報(bào)曉 B、望梅止渴
C、鸚鵡學(xué)舌 D、談虎色變
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧鞍山九年級(jí)第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)生物試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)請閱讀下面所給的短文,聯(lián)系所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),分析并回答下列相關(guān)問題:
我叫氧氣,一天,我隨同二氧化碳、氮?dú)獾刃值,利用主人吸氣的機(jī)會(huì),來到主人的鼻腔叢林,開始了不平凡的旅行。我闖過幾道“關(guān)卡”后,終于乘上旅游快艇,順著一條紅色的河流來到了一個(gè)叫“細(xì)胞”的王國,在這個(gè)王國的某一間大房子里,為了滿足主人的需求,我發(fā)揮了最大的作用,但我也就此消失了。
(1)氧氣進(jìn)入的“叢林”指的是鼻腔中的 。
(2)材料中氧氣乘坐的“旅游快艇”指的是紅細(xì)胞中的 ,氧氣在肺泡處和組織處的氣體交換都是通過 作用實(shí)現(xiàn)的。
(3)氧氣發(fā)揮作用的“大房子”是指組織細(xì)胞的 ,在其中氧氣參與了 ,氧氣消耗時(shí)產(chǎn)生了 氣體,釋放了 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)下第二次月考生物卷(解析版). 題型:選擇題
氧氣從肺泡進(jìn)入血液后,最終到達(dá)的部位是( )
A.肺 B. 血液 C. 細(xì)胞 D. 心臟
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