搭配：A與 ；B與 ; C與 ; D與 ; E與 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省八年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物作為消費者可從外界攝取食物，并通過呼吸作用將其消化分解。這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用（ ）

A．維持生態(tài)平衡 B．促進物質(zhì)循環(huán)

C．幫助植物傳粉 D．傳播植物種子

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這種奇觀的生態(tài)因素是（ ）

A．水 B．土壤 C．光照 D．溫度

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第一單元第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

生物小組的同學(xué)對調(diào)查的校園植物進行了分類，他們江油松、雪松、蘇鐵、水杉等歸為一類，而將垂柳、白楊、樟樹、玉蘭等歸為另一類。請問他們是按照什么標準歸類的（ ）

A．按照植物的經(jīng)濟價值 B．按照植物的觀賞價值

C．按照植物的生活環(huán)境 D．按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級下復(fù)習(xí)生物試卷（2）（解析版） 題型：填空題

下圖是與人體新陳代謝密切相關(guān)的部分系統(tǒng)、器官結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中①表示肺部的毛細血管網(wǎng)，肺泡內(nèi)的 透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時血液中的 也通過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，并隨著 的過程排出體外．

（2）圖中的D表示心臟的 ，與它相連的血管是 ，血液在心臟和血管內(nèi)只能按一定的方向流動而不能倒流的原因是 ．

（3）圖中②表示的血管是 ，結(jié)構(gòu)③所吸收的葡萄糖，在進入組織細胞之前，隨著血液流經(jīng)心臟各腔的順序為（用文字和箭頭表示）： ．

（4）圖中⑤內(nèi)的血液比④內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與 作用有關(guān)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級下復(fù)習(xí)生物試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

生存繁衍了兩干多萬年．然而近幾十年來．它們的數(shù)量迅速減少．導(dǎo)致白鰭豚走向絕滅的主要原因是（ ）

A．地震、洪水等自然災(zāi)客

B．長江中白鰭豚的天敵過多

C．白鰭豚的食物來源不足

D．人類活動對水環(huán)境的污染

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級下復(fù)習(xí)生物試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

心臟的四個腔中，壁最厚的是

A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級下復(fù)習(xí)生物試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

下圖為尿的形成過程示意圖（序號表示結(jié)構(gòu)）。以下說法正確的是（ ）

A．①為腎單位

B．②通透性增加可導(dǎo)致血尿

C．③內(nèi)流動的是血液

D．④為輸尿管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省七年級下5月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中透明、有彈性、對光線起折射作用的是圖中_________表示的結(jié)構(gòu)．

（2）視覺形成過程中，物像在圖中_________上形成，其上有對光線敏感的細胞．

（3）圖中_________的大小的調(diào)節(jié)可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變，從而保護眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化．

（4）眼睛近視時應(yīng)配_________透鏡．

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