【題目】在“嘗試探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸的影響”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是

A金魚 B

C水溫 D金魚的呼吸次數(shù)

【答案】C

【解析】

試題分析:對(duì)照實(shí)驗(yàn)在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組沒有處理是的就是對(duì)照組。對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量因此,“在‘嘗試探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸的影響’實(shí)驗(yàn)中”,實(shí)驗(yàn)變量是“水溫”,除了水溫外其它條件如金魚、水都要相同故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示( 。

A. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了維持細(xì)胞正常的形態(tài),需要滴加的液體是( )

A. 生理鹽水 B. 醫(yī)用酒精 C. 稀碘液 D. 蒸餾水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液在腎臟毛細(xì)血管處發(fā)生氣體交換時(shí),血液中可能出現(xiàn)的是( 。

A. 血紅蛋白與氧分離B. 二氧化碳的含量減少

C. 葡萄糖的含量增加D. 靜脈血變成動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的是

A、蚯蚓 B、蜻蜓 C、蝙蝠 D、龜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物區(qū)別于脊椎動(dòng)物的特征是( )

A.卵生 B.變溫 C.無(wú)附肢 D.無(wú)脊柱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于健康生活方式的是( )

A.合理膳食 B.不吸煙,不喝酒

C.早睡早起 D.廢寢忘食地學(xué)習(xí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn).將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì).請(qǐng)據(jù)此分析:

(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是___________________________

(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是_________________________

A.室溫保持在25℃

B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中

C.選用的肉比甲的好

D.沒有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了肉湯變質(zhì)的原因是_______________________

(4)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 __________________________

(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是_______________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)政府推行加碘鹽,主要是為了避免人們因飲食中缺少碘而可能患上

A地方性甲狀腺腫 B巨人癥

C侏儒癥 D糖尿病

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同步練習(xí)冊(cè)答案