【題目】圖6為大熊貓、蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物,請(qǐng)回答:
(1)魚(yú)有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用呼吸,用鰭游泳。
(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是。
A.鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷
B.蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚(yú)、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓
D.蚯蚓、鯽魚(yú)、大熊貓、揚(yáng)子鱷
(3)我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對(duì)上圖動(dòng)物中的進(jìn)行就地保護(hù),其最主要的生殖特征是。
(4)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱這一特征,可將動(dòng)物分為兩類(lèi),圖中體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物是。
【答案】
(1)鰓
(2)C
(3)大熊貓,胎生哺乳
(4)蚯蚓。
【解析】(1)、魚(yú)適應(yīng)水中生活有兩個(gè)最重要的特點(diǎn):一是能用鰓呼吸,鰓是魚(yú)的呼吸器官,能吸收水中的溶解氧。二是能用鰭游泳,來(lái)取食和避敵;(2)、動(dòng)物的進(jìn)化是由無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)化成脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是:原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)和原始哺乳類(lèi)。蚯蚓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物,鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),揚(yáng)子鱷屬于爬行類(lèi),大熊貓屬于哺乳類(lèi),因此,按照由低等到高等的順序排列是:蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓;
(3)、為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,其中建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,如為保護(hù)大熊貓建立了四川省臥龍自然保護(hù)區(qū);大熊屬于脊椎動(dòng)物中的哺乳動(dòng)物,體表被毛,胎生哺乳,體溫恒定,體內(nèi)有膈;
(4)、根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱這一特征,可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩類(lèi),脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)無(wú)脊柱,蚯蚓的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。
所以答案是:(1)鰓;(2)C;(3)大熊貓;胎生哺乳;(4)蚯蚓
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解環(huán)節(jié)動(dòng)物(環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)),還要掌握魚(yú)的主要特征(終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖答題
(1)一塊骨骼肌包括和兩部分,它具有的特性。
(2)①表示 , 在圖A中處于狀態(tài),而同時(shí)②則處于狀態(tài);在圖B中,①和②的狀態(tài)分別是、 。
(3)在 的調(diào)節(jié)下使①和②相互配合,共同完成動(dòng)作。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“螞蟻愛(ài)吃什么樣的食物?”生物性趣小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),提出了許多假設(shè):螞蟻可能愛(ài)吃甜的食物,螞蟻可能愛(ài)吃酸的食物,螞蟻可能愛(ài)吃小昆蟲(chóng)等.然后他們針對(duì)其中一個(gè)假設(shè)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).補(bǔ)充完成下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:?
(2)作出假設(shè): .
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①在一個(gè)培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖.
②把10只螞蟻放進(jìn)培養(yǎng)皿中,仔細(xì)觀察螞蟻的行為.
③重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次后,把螞蟻放歸中.
(4)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象(或結(jié)果):螞蟻聚集在放糖的一端覓食.
得出結(jié)論: .
(5)使用10只螞蟻而不是1只,并反復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,這樣做的目的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天來(lái)了,煙臺(tái)市境內(nèi)的昆崳山、磁山、艾山、招虎山、羅山等吸引了眾多游客,它們屬于( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)
D.城市生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,圖中的草屬于。 圖中各種動(dòng)物屬于。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中的任意一條食物鏈。
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為紀(jì)念世界紅十字日,我市紅十字會(huì)舉辦了造血干細(xì)胞血樣捐獻(xiàn)活動(dòng),有關(guān)造血干細(xì)胞的敘述不正確的是( )
A.具有很強(qiáng)的再生能力
B.只能分裂不能分化
C.造血干細(xì)胞移植可以治療白血病
D.適量捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會(huì)影響健康
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命的生存依賴(lài)于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生各種影響.下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是( )
A.枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉
B.馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物
C.雷鳥(niǎo)的羽毛冬季為白色,夏季為灰色
D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓是
A. 軟體動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 線蟲(chóng)動(dòng)物
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com