【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,取口腔上皮細(xì)胞用的工具是( )
A. 消毒棉球 B. 消毒玻璃棒 C. 消毒鑷子 D. 消毒牙簽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答。
(1)該食物網(wǎng)中共有_____食物鏈。其中最長的一條是______。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于______,兔、狐等屬于______,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于_____,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的______。
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是_____,數(shù)量最少的是______。
(4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)先_____后_____的變化。
(5)鷹和蛇之間存在_____和_____兩種關(guān)系。
(6)在此生態(tài)系統(tǒng)中,______和_____是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的各個(gè)系統(tǒng)既各司其職又相互配合,保證人體的各項(xiàng)生命正常進(jìn)行。其中對(duì)人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
B. 呼吸系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
C. 肌肉組織和內(nèi)分泌系統(tǒng)
D. 神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少骨之間摩擦的是[__]__;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[__]__。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛,常會(huì)造成[__]__從[__]__中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。
(3)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)腫痛,醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液,這是[__]__的分泌功能異常引起的。
(4)運(yùn)動(dòng)要靠__牽拉,當(dāng)它受到__傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著__活動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡對(duì)光的順序是 ( )
①選擇適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野
A. ①②④③ B. ②①③④ C. ③④②① D. ③②①④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來源是( )
A. 一半來自父方,一半來自母方
B. 一半以上來自父方,一半以下來自母方
C. 一半以上來自母方,一半以下來自父方
D. 與父親相似的人,來自父方;與母親相似的人,來自母方
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將西瓜切開后,切口處會(huì)流出汁水來,這些汁水主要來自細(xì)胞的( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)法研究中,往往需要收集與問題相關(guān)的信息,這樣做的目的是( )
A.提出一個(gè)更好的問題B.更好地作出一個(gè)合理的假設(shè)
C.更好地解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.得出一個(gè)合適的結(jié)論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表能正確表示DNA、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞由內(nèi)向外結(jié)構(gòu)層次的是 ( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | DNA | 細(xì)胞 | 染色體 | 細(xì)胞核 |
B | DNA | 染色體 | 細(xì)胞核 | 細(xì)胞 |
C | DNA | 染色體 | 細(xì)胞 | 細(xì)胞核 |
D | DNA | 細(xì)胞 | 細(xì)胞核 | 染色體 |
A.AB.BC.CD.D
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