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【題目】下列屬于人類破壞生態(tài)環(huán)境行為的是（　　）

A. 大量使用一次性筷子B. 使用電子支付

C. 垃圾分類處理D. 使用共享單車

【答案】A

【解析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動都是破壞性的。

大量使用一次性筷子，浪費木材、破壞生態(tài)環(huán)境，故A錯誤；使用電子支付，減少了紙幣的使用，減少了污染，故B正確；垃圾分類處理有利于保護環(huán)境，故C正確；使用共享單車低碳出行，有利于保護環(huán)境，故D正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖．據圖回答問題．（注意：“[]”中填數字，“橫線”上填結構名稱）

（1）植物細胞與動物細胞共有的基本結構是：[②]細胞膜、[③]細胞質和[] ．
（2）植物細胞和動物細胞相比，除具有以上相同的基本結構外，植物細胞一般還具有[①]細胞壁、[]和[⑥]葉綠體．
（3）細胞中的遺傳信息庫是圖中標號[]所示的結構．
（4）在“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片”實驗中，需要將蓋玻片蓋在展平的洋蔥鱗片葉表皮上，為避免產生氣泡，正確的蓋蓋玻片方法是什么？
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于睪丸和卵巢的敘述正確的是（　　）

A. 都能輸送生殖細胞

B. 都能分泌雌性激素

C. 都能產生生殖細胞并分泌性激素

D. 都能產生卵細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖﹣﹣圖2，下列敘述正確的是（ ）

A.圖2中①②③構成胚
B.圖二中①②③都是由受精卵發(fā)育來的
C.一般情況下，圖2中組成①和②的基因型一定相同
D.圖1中一粒菜豆種子是由一個胚芽發(fā)育來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小明在復習綠色開花植物的一生時，繪制和收集的圖例，請據圖回答

（1）菜豆種子在萌發(fā)初期，營養(yǎng)物質來自[]；
（2）“菜豆種子”中，能夠發(fā)育成Ⅰ結構的是[]；
（3）如“顯微鏡視野”圖所示，是在顯微鏡下看到的菜豆根尖某區(qū)域細胞，這可能取自根尖的[]；
（4）土壤中的含鉀的無機鹽主要被菜豆根尖中的[]吸收的．
（5）種子萌發(fā)需要、需要充足的空氣、等外部條件，需要充足的空氣原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內運輸水分、無機鹽和有機物的結構分別是

A．導管、根 B．葉片、篩管 C．篩管、導管 D．導管、篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】低溫貯存蔬菜、水果的時間長，是因為低溫條件下

A．不利于細菌的生存 B．可降低水分的蒸發(fā)

C．呼吸作用弱，有機物消耗少 D．抑制光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為草履蟲結構示意圖．

（1）仔細觀察草履蟲培養(yǎng)液的表層，用肉眼能否看見草履蟲_____（填能或不能）？在用顯微鏡觀察草履蟲時，我們取培養(yǎng)液的表層來觀察，原因是：_____．

（2）草履蟲的身體雖然只有一個細胞構成，卻有精致復雜的結構來完成各種生理活動，比如它通過[]_____就能進行呼吸，與外界進行氣體交換；通過_____消化食物；能借助于纖毛的擺動在水中_____（運動方式）前進．

（3）草履蟲是單細胞動物，整個身體就是一個細胞，與普通動物細胞相比都有的結構是：[②]細胞膜、[⑥]細胞質、[]_____．草履蟲整個身體就是一個細胞，當其長到一定大小時，就會通過_____產生新的個體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新疆瓜果比較甜，其主要原因是

A．緯度比較高，光照時間比較長，制造的有機物比較多

B．晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機物比較多

C．新疆地區(qū)的水甜

D．新疆地區(qū)的土壤肥沃

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