4.如圖示酸雨的形成,據(jù)圖回答:
(1)圖中A為二氧化硫等,A來源于煤和石油等化石燃料的燃燒
(2)酸雨對生物有極大的危害,其中的有害成分是圖中A它呈氣體狀態(tài),可隨大氣流動而漂移,因此,酸雨不一定(一定或不一定)是本地區(qū)的有害排放物造成的.

分析 酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水,是大氣受污染的一種表現(xiàn).當(dāng)大氣受到污染時,大氣中的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物濃度增高,溶于雨雪中生成亞硫酸、硝酸使降水的PH值降低謂之酸雨,圖中A指二氧化硫,B指酸雨.

解答 解:(1)酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫等,遇水形成酸雨;二氧化硫主要來源于煤和石油等燃燒過程釋放到大氣中的.
(2)酸雨對生物有極大的危害,其中的有害成分是硫酸、硝酸等,它呈氣體狀態(tài),可隨大氣流動而漂移,因此,酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的.
故答案為:(1)二氧化硫;煤和石油等化石燃料的燃燒
(2)A;不一定.

點評 了解酸雨的形成原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列各組生物中,都屬于單細胞生物的一組是( )

A.眼蟲,衣藻 B.細菌,病毒 C.變形蟲, 鼠婦 D.酵母菌,病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是反射弧的組成示意圖,請分析回答:
(1)圖中能感受刺激、產(chǎn)生興奮(神經(jīng)沖動)的結(jié)構(gòu)是①(用數(shù)字作答),圖中的④表示傳出神經(jīng). 
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的完成必須依賴于完整的反射。
(3)當(dāng)手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是①→②→③→④→⑤.(用圖中數(shù)字和箭頭表示)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:填空題

扁形動物身體呈 對稱,背腹扁平,有口無 。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:判斷題

生物圈中的許多動物都可以跨越多種環(huán)境生活。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.閱讀下面的資料,回答問題:
“大地巨子”--大象是一種延續(xù)了 5000萬年的物種,它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢的 動物類群之一,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石.如今大象卻到了瀕危邊緣,目前僅有2屬3 種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象.有資料表明:1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉.
(1)研究大象進化的重要證據(jù)是化石,我們可根據(jù)不同地層的化石來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間.
(2)從變異類型角度分析,大象臼齒的變異屬于有利(填“有利”或“不利”)變異,說明非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有選擇作用.
(3)按照達爾文的進化理論,自然界中生物通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰,這就是自然選擇.
(4)生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷地進化.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.某農(nóng)場收貨的水稻作為人的糧食和牛飼料,飼養(yǎng)的牛供人食用,人和牛的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,據(jù)此回答:
(1)依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈:水稻→!耍
(2)在市場上,肉類的價格一般比糧食的價格貴,試從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析原因能量沿著食物鏈流動逐級遞減,營養(yǎng)級越高,能量流動過程中消耗越多.動物直接或間接以植物為食,營養(yǎng)級別比植物高,能量消耗較多.
(3)如圖Ⅰ表示水稻葉肉細胞進行生理活動的過程,其中代碼甲和乙表示細胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì),圖Ⅱ表示該植物一晝夜(O-K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請分析回答:

①在圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是葉綠體.
②在圖Ⅱ中,植物進行呼吸作用的時間是OK段(填圖中代碼).
(4)水稻田管理技術(shù)要點有合理施肥,科學(xué)管水和除雜草等,除雜草是由于水稻與雜草之間是競爭關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列是動物的學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.狗吃食物分泌唾液
B.失去雛鳥的紅雀喂魚
C.初生的兔子碰到母兔,就有尋找乳頭和吸吮的動作
D.大山雀偷喝牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題;
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有外骨骼,可以起保護支持作用.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓.
(3)屬于脊椎動物且屬于變溫動物的有BC(填字母).
(4)D身體呈流線型,其獨特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)氣囊有關(guān).
(5)E在生殖發(fā)育方面的特點是胎生和哺乳.

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同步練習(xí)冊答案