20.顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu).如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖象,請據(jù)圖回答:

(1)乙圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是[a]目鏡和[b]物鏡的放大倍數(shù)的乘積.甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是400倍;
(2)如果在使用乙圖中顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物均不動.那么異物位于[a]目鏡.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中,觀察到由①變成③,他應(yīng)該將裝片向右下方移動.觀察效果由③到④,他應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的[e]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,由低倍物鏡換成高倍物鏡.但轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,發(fā)現(xiàn)視野變暗了.這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇大光圈.同時(shí)轉(zhuǎn)動反光鏡選擇凹面鏡.

分析 (1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積;
(2)視野中異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本;
(3)顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像;
(4)根據(jù)細(xì)胞的形狀和顯微鏡中細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用分析.

解答 解:(1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積,即乙圖中a目鏡和b物鏡的乘積;所以甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是②和③的乘積,即400倍.
(2)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡異物動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,異物移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在物鏡和載玻片,那就一定在a目鏡上.
(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反.題干中①的物像位于視野中央偏右下方,要想把它變成③,即移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動移到視野中央.即由①變成③,應(yīng)將裝片向右下方移動.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是調(diào)出更加清晰的物像.所以觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少,物像的放大倍數(shù)越大,體積變大,視野變得越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多,物像的放大倍數(shù)越小,體積變小,視野變得越亮.所以要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,由低倍物鏡換成高倍物鏡.
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):視野過亮,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);視野過暗,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮.
故答案為:(1)a;目鏡;b;物鏡;400.
(2)a;目鏡.
(3)右下方;e;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)轉(zhuǎn)換器;遮光器;大;凹;

點(diǎn)評 只要同學(xué)們能夠熟練操作顯微鏡,就可解答好.

練習(xí)冊系列答案
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B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到光下照射.
C、用淸水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
D、用酒精脫色.
E、幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
F、稍停,用淸水沖掉碘液后觀察.
(1)請將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來:A、B、E、D、C、F
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(3)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個(gè)對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是光.
(4)F步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說明部分產(chǎn)生了淀粉.
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