5.在玉米種子的剖面,滴一滴碘液后,種子有一部分會變藍這部分結(jié)構(gòu)是胚乳.

分析 玉米種子由種皮、胚乳和胚組成,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,據(jù)此答題.

解答 解:玉米種子由種皮、胚乳和胚組成,胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),淀粉遇碘液變成藍色.玉米種子中的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中.所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是胚乳.
故答案為:胚乳.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.胎生和哺乳的方式對哺乳動物繁殖后代的最大優(yōu)越性是( 。
A.生長迅速B.提早發(fā)育C.成活率高D.體格強壯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在青草、蚱蜢、青蛙、蛇、鷹構(gòu)成的食物鏈中,總體上看,生物之間的數(shù)量關(guān)系應(yīng)是( 。
A.青草最多,其他生物數(shù)量相同
B.青草和蚱蜢數(shù)量相同,鷹的數(shù)量最少
C.青草最少,蚱蜢比青蛙少,青蛙比蛇少,蛇比鷹少
D.青草最多,蚱蜢比青蛙多,青蛙比蛇多,蛇比鷹多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中[①]能夠利用光能將無機物制造成有機物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做生產(chǎn)者.
(2)圖中[②]和[③]不能將無機物制造成有機物,只能攝取現(xiàn)成的有機物,因而在生態(tài)
系統(tǒng)中叫做消費者.
(3)請你寫出圖中的食物鏈①→②→③(用數(shù)字和箭頭表示),其中食蟲鳥屬于第三營養(yǎng)級,是次級消費者.
(4)碳循環(huán)中大氣中的二氧化碳通過圖中的①(填數(shù)字)的光合作用進入到生物成分中.有機物通過圖中④(填數(shù)字)呼吸作用又變成二氧化碳回到無機環(huán)境中,物質(zhì)循環(huán)的特點是周而復(fù)始,
(5)能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的,它的特點是單向流動、逐級遞減.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.生物分類單位越大,包含的生物種類越多,生物之間的共同特征越少√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請將左側(cè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的做法與右側(cè)的依據(jù)連接起來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列植物中,有真正根的是( 。
①葫蘆蘚   ②海帶  ③小麥  ④大豆   ⑤蕨.
A.①②③B.①②④C.①④⑤D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.如圖為鳥卵示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[3]的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃,它的作用是為胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)圖中[6]氣室內(nèi)充滿空氣,[4]胚盤內(nèi)含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位.
(4)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[5]卵白.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.甘蔗很甜,它的莖中含有大量的糖分,這些糖類物質(zhì)主要來自于( 。
A.由葉制造后,通過篩管運輸而來B.由葉制造后,通過導(dǎo)管運輸而來
C.通過根吸收后由導(dǎo)管輸送而來D.通過根吸收后由篩管輸送而來

查看答案和解析>>

同步練習冊答案