【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是_____

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[___](填標(biāo)號(hào)).

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____(填A(yù)或B).

(4)山楂素有“開胃第一果”之稱,吃起來酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在于[___](填標(biāo)號(hào))內(nèi).

(5)A細(xì)胞核分裂時(shí),__的變化最明顯

【答案】 稀碘液 B 3 染色體

【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體;動(dòng)物(人)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

(1)染色:滴稀碘液染色制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是碘液
(2)⑤是使顯微鏡鏡筒升降的粗準(zhǔn)焦螺旋,能較大范圍地升降鏡筒;能小范圍地升降鏡筒的是⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,而且看到物像后略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的B,判斷依據(jù)是圖B所示的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡,因?yàn)槿说募?xì)胞不同于植物細(xì)胞,細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞壁和液泡。

(4)A3是液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解有多種物質(zhì)。山楂中酸甜可口物質(zhì)主要存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中。

(5)4細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯染色體復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制為兩份,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,使得后代細(xì)胞染色體數(shù)目恒定,從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1示生物進(jìn)化的大致過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)原始生命由于營養(yǎng)方式的不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。蕨類植物有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道輸導(dǎo)組織,加強(qiáng)了運(yùn)輸物質(zhì)的功能,所以這類植物長的比較高大。最高等的植物是[____]____,靠種子繁殖后代,種子的胚結(jié)構(gòu)復(fù)雜,主要表現(xiàn)在____。

(2)圖中的[____]____是真正的陸生脊椎動(dòng)物,原因是____。

(3)在漫長的進(jìn)化過程中,既有新的生物種類產(chǎn)生,也有一些生物種類滅絕。不同生物在進(jìn)化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是____。

(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在某小島上的一種啄木鳥,其喙長分布如甲圖,而其唯一的食物是一種生活在樹干中的昆蟲,這種昆蟲在樹干中的深度分布如乙圖,根據(jù)曲線可知,這種啄木鳥鳥喙的長度多數(shù)為3~4cm左右,而昆蟲在樹洞中的深度多數(shù)在7cm左右,根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說推斷,這種啄木鳥鳥喙的進(jìn)化趨勢(shì)是____,可見,____導(dǎo)致了生物的進(jìn)化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 尿素是流經(jīng)甲后形成的

B. 血液中的尿素等代謝廢物流經(jīng)甲后會(huì)明顯減少

C. 甲是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

D. 尿液中的大部分水分在丙處會(huì)被重吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖裝置中,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時(shí),將塑料袋中氣體通過①號(hào)試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是: ①號(hào)試管內(nèi)含較多的___________(氣體),它是袋中的植物通過__________作用產(chǎn)生的。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠,是因?yàn)橹参镞M(jìn)行了_________作用(光合/呼吸/蒸騰).

(3)乙圖裝置中,將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4小時(shí)。將塑料袋中氣體通入2號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出結(jié)論是______________________,該過程主要在細(xì)胞的__________進(jìn)行。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)“根尖的結(jié)構(gòu)”相關(guān)知識(shí)的歸納,正確的是(  )

A. 根尖伸長區(qū)有大量根毛

B. 根尖成熟區(qū)細(xì)胞有液泡和葉綠體

C. 根尖的細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

D. 幼根的生長靠分生區(qū)細(xì)胞的伸長和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種動(dòng)物,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 鯽魚,身體呈流線型,用鰓呼吸,身體兩側(cè)有側(cè)線,能感知水流的方向

B. 青蛙能在陸地生活,依靠肺呼吸,皮膚輔助呼吸,因此是陸生動(dòng)物

C. 它們?cè)谶M(jìn)化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、揚(yáng)子鱷、青蛙、大熊貓

D. 大熊貓?zhí)ド溉,被譽(yù)為“活化石”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面不屬于頂端優(yōu)勢(shì)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的實(shí)例是( )

A.棉花生長到一定的時(shí)期要摘心

B.花卉到了一定時(shí)期進(jìn)行整枝、打杈

C.果樹到了一定的生長時(shí)期和季節(jié)對(duì)莖進(jìn)行適度環(huán)剝

D.果農(nóng)到了春天要對(duì)果樹進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)末梢就是指神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。

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