將手插入未曬干并堆放一段時間的谷堆,感到發(fā)熱和潮濕.這主要是因為( )

A.谷物蒸騰作用釋放了熱量和水分

B.谷物光合作用釋放了熱量和水分

C.谷物呼吸作用釋放了熱量和水分

D.細菌真菌分解谷物釋放了熱量和水分

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市沙河市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物的多樣性不包括( )

A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物基因的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物種類的多樣性

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市藁城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水中的氧氣進入魚體內的途徑是( )

A.水→口→鰓→血液 B.水→鰓→血液

C.水→鼻→鰓→血液 D.水→口→鼻→鰓→血液

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市故城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食行為,得到如下結果.分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序可能是( )

完成取食前的嘗試次數(shù)

28

7

56

A.丙、甲、乙 B.乙、甲、丙

C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市故城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物小組種植白蘿卜喜獲豐收,白蘿卜中的物質主要來源于( )

A.土壤中的有機物

B.土壤中的有機物和空氣中的二氧化碳

C.空氣中的氧氣和土壤中的有機物

D.空氣中的二氧化碳和土壤中的無機物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市故城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是利用植物的頂端優(yōu)勢?( )

A.把棉花下部的老葉去掉 B.花卉的整枝、造型

C.行道樹的“打尖” D.給西瓜秧苗“摘心”

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省承德市承德縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人的胳膊所作的動作示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中的①叫做 ,②叫做

(2)圖A表示 動作,①處于 狀態(tài);②處于 狀態(tài);圖B表示 動作.①處于 狀態(tài);②處于 狀態(tài).

(3)①和②都由兩部分構成,兩端是白色的 ,中間是紅的

(4)①和②能相互配合,是在 的支配下完成某一動作.

(5)①和②的兩端至少附著在 塊骨上.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省承德市承德縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米種子和菜豆種子都有( )

A.種皮和胚乳 B.種皮和胚

C.胚和胚乳 D.種皮、胚和胚乳

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級上期末生物試卷c卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請分析回答:

(1)鯽魚的這種體形有何意義?

(2)在魚游泳時,決定魚運動方向的是[ ]

(3)若用解剖剪剪去結構[6],將會暴露出的結構是

(4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是

(5)魚的鰭中除胸鰭外還有 鰭是成對的.

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