【題目】原始生命起源于:
A.原始大氣 B.原始海洋 C.原始陸地 D.原始森林
【答案】B
【解析】
試題分析:化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:地球上原本沒(méi)有生命,原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流,從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子物質(zhì),隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命?梢娚鹪从谠己Q。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.動(dòng)植物體表的組織都有保護(hù)作用,都屬于保護(hù)組織
B.人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸任務(wù)的組織屬于輸導(dǎo)組織
C.心臟作為輸送血液的泵,主要由結(jié)締組織構(gòu)成
D.系統(tǒng)是動(dòng)物體具有而植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,正確的是( )
A.顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明
B.下降顯微鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視目鏡
C.對(duì)光時(shí),應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔
D.要使視野變亮,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
C.生物細(xì)胞中染色體數(shù)量、結(jié)構(gòu)相同
D.基因是DNA中控制生物性狀的最小單位
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列資料分析回答。
艾滋病是一種免疫缺陷癥,也是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。該病于1981年被發(fā)現(xiàn),它的病原體——人類免疫缺陷病毒(HIV)存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、乳汁和尿液中,主要是通過(guò)靜脈注射毒品、不安全性行為傳播,也可以通過(guò)輸入含HIV的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過(guò)的注射器等傳播。
(1)艾滋病的病原體是_____________________。
(2)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析,艾滋病患者屬于_____________________。
(3)艾滋病主要是通過(guò)______________ 傳播的,也可以通過(guò)______ 傳播。
(4)目前還沒(méi)有可使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染病的人都屬于易感人群。如何預(yù)防艾滋病,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?/span>_______________________________。(寫出一條即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是研究和學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法。關(guān)于“探究煙草浸出液對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)探究的變量是金魚的條數(shù)
B. 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一次即可,不需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是煙草浸出液能抑制金魚的呼吸頻率
D. 實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是燒杯中盛有清水的一組
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料一:央視2017年2月8日播出的《感動(dòng)中國(guó)十大人物評(píng)選》中,有一位救火英雄,名叫王峰,河南省南陽(yáng)市方城縣廣陽(yáng)鎮(zhèn)古城村人。2016年5月18日凌晨,南陽(yáng)市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,濃煙迅速吞沒(méi)了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無(wú)反顧地三次沖入火場(chǎng)救人的事跡感動(dòng)了許多人。
資料二:2015年2月,紀(jì)錄片《穹頂之下》首發(fā),片中聚焦了霧霾及空氣污染調(diào)查。霧霾中的可入肺顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康。
(1)火災(zāi)發(fā)生時(shí),不論是自救還是他救,都必須首先保證________系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給。
(2)火災(zāi)發(fā)生時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,被人吸入后,會(huì)在肺泡處通過(guò)________作用進(jìn)入到毛細(xì)血管的血液中。同時(shí)它和 ________的結(jié)合能力很強(qiáng),從而造成氧不能被其攜帶運(yùn)輸,而造成“一氧化碳中毒”。
(3)逃離現(xiàn)場(chǎng)后,氣管、支氣管內(nèi)壁的纖毛能向咽喉方向不停擺動(dòng),把外來(lái)的塵粒等和粘液一起送到咽部,形成_______。
(4)在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是(_____)
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
A. ③ B. ①② C. ①③ D. ①②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連線題:請(qǐng)將相關(guān)動(dòng)物的活動(dòng)與其行為方式用線連接起來(lái)。
1. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) a.爭(zhēng)斗行為
2. 孔雀開屏 b.遷徙行為
3. 壁虎斷尾 c.覓食行為
4. 大雁南飛 d.防御行為
5.雄獅搏斗 e.繁殖行為
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