【題目】產(chǎn)前診斷可在妊娠早期將有嚴(yán)重遺傳病或嚴(yán)重畸形的胎兒及時(shí)檢查出來(lái)，以下各項(xiàng)中不屬于產(chǎn)前診斷采取的方法是（ ）

A. 羊水檢查 B. B超檢查 C. 基因診斷 D. 調(diào)查家庭遺傳史

【答案】D

【解析】

優(yōu)生優(yōu)育的措施有：進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等。

優(yōu)生優(yōu)育的措施有：進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等。其中進(jìn)行產(chǎn)前診斷，可以監(jiān)測(cè)嬰兒的發(fā)育狀況，根據(jù)胎兒的胎位，發(fā)育情況、有無(wú)臍帶纏脖等，選擇科學(xué)的分娩措施以及做好產(chǎn)前準(zhǔn)備采取科學(xué)的分娩措施，可以避免對(duì)胎位不正、臍帶纏脖等的傷害，產(chǎn)前診斷可以通過(guò)采用羊水檢查、胎兒鏡檢查、或先進(jìn)的B超檢查等方法進(jìn)行診斷。調(diào)查家庭遺傳史不屬于產(chǎn)前診斷。D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基礎(chǔ)知識(shí)填空題：

（1）人類(lèi)在進(jìn)化歷程中，大腦中主管語(yǔ)言的區(qū)域日益完善，豐富的____使相互之間能更好的交流與合作。

（2）進(jìn)入青春期后，男生和女生的性器官都迅速發(fā)育，男孩和女孩還會(huì)出現(xiàn)一些“羞于啟齒”的生理現(xiàn)象，如女孩會(huì)出現(xiàn)____（選填“遺精”或“月經(jīng)”）。

（3）血液之所以能夠在身體內(nèi)的循環(huán)系統(tǒng)中正常流動(dòng)，源于一個(gè)動(dòng)力器官提供的動(dòng)力。那么，該動(dòng)力器官是____（選填“血管”或“心臟”）；血液循環(huán)不僅可以為人體輸送養(yǎng)料和氧，還能帶走人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的代謝廢物，帶走代謝廢物的血液屬于_____（選填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）。

（4）在人體的消化系統(tǒng)中，對(duì)大分子有機(jī)物的消化主要是在_____（選填“胃”或“小腸”）中進(jìn)行。

（5）據(jù)科學(xué)家探究得出：一個(gè)人慢跑每小時(shí)耗氧120升，散步每小時(shí)耗氧60升，這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需能量較多的是_____（選填“慢跑”或“散步”）；這些能量來(lái)源于食物中的_____（選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物的是（　　）

A. 青蛙 B. 蛇 C. 大鯢 D. 蚯蚓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)呼吸道的敘述，正確的是（　　）

A. 咽既是氣體通道又是食物通道的器官

B. 人體通過(guò)肺的氣體交換排出機(jī)體產(chǎn)生的全部廢物

C. 氣體交換的場(chǎng)所是人鼻的功能

D. 呼吸道能夠使氣體變得清潔原因是都有骨或軟骨做支架

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人這么形容我們?nèi)梭w內(nèi)的“流動(dòng)的組織”：人體內(nèi)有奔流不息的“紅色河水”在流淌，其間溶解著養(yǎng)料和廢物，還有大小不同的“船只”在行駛，最大的“船只”起“人體衛(wèi)士”“的作用；中等大小的“船只“運(yùn)輸物質(zhì)的作用很大，人體缺少它就不能呼吸。人體某部位河流受到損傷時(shí)，最小的“船只“就會(huì)犧牲自己，將傷口修補(bǔ)…

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)這條河流的認(rèn)識(shí)。

（1）人體內(nèi)的“紅色河水”是指______，讓它流動(dòng)的動(dòng)力器官是______ 。

（2）“河水”中養(yǎng)料來(lái)源于______系統(tǒng)，廢物由______產(chǎn)生。

（3）大的“船只”是______，它能對(duì)人體有______的作用，所以有“人體衛(wèi)士”之稱(chēng)。

（4）中等“船只”是______，它主要有______的功能，所以人體缺少它就不能呼吸。

（5）最小的“船只”是______，它有______的作用，因此它能將傷口修補(bǔ)好。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)，在4支試管中加入饅頭等量，清水或唾液2毫升。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（提示：鹽酸能破壞唾液中的酶，使之失去活性）

試管

物質(zhì)

是否攪拌

溫度

時(shí)間

碘液

現(xiàn)象

①

碎饅頭+唾液

攪拌

37℃

10分鐘

加

不變藍(lán)

②

碎饅頭+清水

攪拌

37℃

10分鐘

加

變藍(lán)

③

碎饅頭+唾液

攪拌

0℃

10分鐘

加

變藍(lán)

④

碎饅頭+唾液+鹽酸

攪拌

37℃

10分鐘

加

變藍(lán)

（1）試管①不變藍(lán)的原因是：淀粉在_____作用下分解成了麥芽糖。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，③和④不是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橛?/span>_____個(gè)實(shí)驗(yàn)變量。

（3）請(qǐng)你從表中選出兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并說(shuō)明你選擇的這兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量各是什么？

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：_____和_____（填“序號(hào)”） 實(shí)驗(yàn)變量是：_____。

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：_____和_____（填“序號(hào)”） 實(shí)驗(yàn)變量是：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)官包子是寧津縣長(zhǎng)官鎮(zhèn)特有的風(fēng)味名吃，有 100 多年的歷史。以“羊肉大蔥包子”最為有名，面白皮薄，餡大肉肥，據(jù)百步而聞其香。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)官“羊肉大蔥”包子中所含的營(yíng)養(yǎng)成分中最重要的供能物質(zhì)是_________________ ，作為備用能源物質(zhì)貯存體內(nèi)的是________________。

（2）當(dāng)你咬下包子皮細(xì)細(xì)咀嚼，會(huì)感到有甜味，原因是包子皮內(nèi)的淀粉在口腔內(nèi)唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)化成了______________的緣故。

（3）接下來(lái)是視覺(jué)與嗅覺(jué)的盛宴——醬紅色羊肉、黃綠相間的蔥末、白白的面皮、濃郁的肉香……能聞到香味是由于___________能感受化學(xué)氣味的刺激。

（4）再繼續(xù)吃下去，羊肉的濃香會(huì)令你唇齒留香，精瘦羊肉中富含人體生長(zhǎng)發(fā)育所需的________，能夠消化羊肉中該營(yíng)養(yǎng)成分的消化液有____________、_____________ 、______________。

（5）我們吃的長(zhǎng)官包子中的營(yíng)養(yǎng)成分主要是在_____________被消化吸收的。該器官與其生理功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是：____________________；_________________ 。

（6）盡管長(zhǎng)官羊肉包子油香四溢，香氣撲鼻，但肝炎患者不宜多食，原因是__________________

（7）只要你品嘗過(guò)一次長(zhǎng)官包子，那種美味定會(huì)給你留下深刻的印象，以后再談到長(zhǎng)官包子，你就會(huì)垂涎欲滴，這在生物學(xué)上稱(chēng)為______________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含有抗凝劑的血液離心后會(huì)分成三層，從上到下依次是（　�。�

A. 血漿→白細(xì)胞和血小板→紅細(xì)胞

B. 白細(xì)胞和血小板→血漿→紅細(xì)胞

C. 紅細(xì)胞→血漿→白細(xì)胞和血小板

D. 紅細(xì)胞→白細(xì)胞和血小板→血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究酸雨對(duì)生物的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了模擬酸雨對(duì)幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

a.實(shí)驗(yàn)前兩周，分別在3個(gè)花盆(標(biāo)注為1號(hào)、2號(hào)和3號(hào))中各培育5株玉米幼苗，等到玉米幼苗長(zhǎng)到10厘米左右時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)；

b.用醋和清水分別配制成pH為5和4的兩種醋酸水溶液；

c.每天分別用清水、pH為5和pH為4的醋酸水溶液澆灌1號(hào)、2號(hào)及3號(hào)盆中的幼苗；

d.每天觀察并比較它們的長(zhǎng)勢(shì)(如幼苗的高度、葉片顏色等)。

結(jié)果顯示：用pH為4的醋酸水溶液澆灌的幼苗長(zhǎng)勢(shì)最差，其次是pH為5的醋酸水溶液澆灌的幼苗，用清水澆灌的幼苗長(zhǎng)勢(shì)良好。

（1）該實(shí)驗(yàn)中的變量是______�！　　　　　　　　　　　　　�

（2）實(shí)驗(yàn)中作為對(duì)照組的是______�！　　　　　　　　　　　　　�

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得到的結(jié)論是______。

（4）為提醒人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注，某同學(xué)計(jì)劃在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，你能為他設(shè)計(jì)一句宣傳口號(hào)嗎？______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案