【題目】中小學(xué)學(xué)生應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物，如牛奶或雞蛋等。這是因為蛋白質(zhì)

A.是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì) B.不需經(jīng)過消化就能被吸收

C.在胃內(nèi)完全被分解為氨基酸 D.是人體最主要的供能物質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量。學(xué)生正值青春期，是生長發(fā)育的重要時期，應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物，奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富，應(yīng)該注意補(bǔ)充。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上種類最多的一類動物是；（ ）

A．節(jié)肢動物 B．哺乳動物 C．軟體動物 D．腔腸動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在游泳時，能產(chǎn)生前進(jìn)動力的部位是（ ）

A．魚鰭的擺動 B．胸鰭和腹鰭的擺動

C．尾部和軀干部的左右擺動 D．各種鰭的共同作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚流出鰓的水與流入鰓的水相比（ ）

A．二氧化碳和氧氣都減少

B．二氧化碳和氧氣增多

C．二氧化碳增多，氧 氣減少

D．二氧化碳減少，氧氣增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中有“綠色水庫”之稱的是

A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.池塘生態(tài)系統(tǒng)

C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為屬于防御行為的是（ ）

A．松鼠能將蕈類掛在樹枝上晾干

B．兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗

C．織布鳥筑巢

D．金龜子遇到敵害時會假死

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于青春期發(fā)育特點的是（ ）

A．身高和體重迅速增長 B．出現(xiàn)第二性征

C．形成兩性生殖器官 D．腦的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國明尼蘇達(dá)州,一名男子曾是強(qiáng)壯的男模,但長期患有厭食癥及易餓癥,最后體重僅為41千克,成為世界上最瘦的成年男子,關(guān)于他的說法正確的是（ ）

A．食量大增,又不運動,導(dǎo)致身體變瘦

B．能量的攝取量大于消耗量,故身體變瘦

C．能量的消耗量與攝取量相等,故身體變瘦

D．食欲不振,能量的消耗量超過攝取量,因此變瘦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：

瓶子編號

種子的數(shù)量（個）

種子所處的環(huán)境

（其他外界條件都適宜）

A

3

少量水，20℃

B

3

無水，20℃

C

3

少量水，—10℃

D

3

水將種子淹沒，20℃

（1）用A號瓶與B號瓶進(jìn)行對照，所探究的的問題是___________ ____

（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)該用__________兩號瓶做對照實驗。

（3）請你預(yù)期A號、D號瓶的實驗結(jié)果依次是_________________（萌發(fā)和不萌發(fā)），據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____________ _____________。

（4）指出本實驗設(shè)計中的不足是_______________________。

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