下圖所示淀粉.脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位經(jīng)消化后的含量曲線,(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)根據(jù)圖回答:

(1)圖中B所代表的器官是
食道
食道

(2)圖中哪一條曲線表示脂肪的消化過程?
Y
Y

(3)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個(gè)部位開始被消化?
淀粉在
口腔
口腔
;蛋白質(zhì)在
;脂肪在
小腸
小腸
分析:縱坐標(biāo)代表的是未被消化的營養(yǎng)物質(zhì)所占的比例,最后都變成0說明三種營養(yǎng)物質(zhì)全部被消化,根據(jù)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中被消化的先后順序是淀粉(口腔)、蛋白質(zhì)(胃)、脂肪(小腸),故最先減少的(消化)是淀粉,由圖可知,X曲線最先減少,故X曲線應(yīng)該是代表的淀粉.其次是蛋白質(zhì),最后是脂肪,故曲線Y代表脂肪.淀粉最先減少的區(qū)域是口腔,則A為口腔,那么蛋白質(zhì)最先減少的區(qū)域是胃,故C部位是胃,則B應(yīng)為食道,所有營養(yǎng)物質(zhì)在D區(qū)域全被消化,故D為小腸,則E為大腸.
解答:解:(1)根據(jù)X曲線在A中就被初步消化,故A為口腔,蛋白質(zhì)在C中被初步消化,故C為胃,故B為食道.
(2)因X代表淀粉,故Y為脂肪.
(3)由圖和以上分析可知,A為口腔,B為食道,C為胃,D為小腸,E為大腸,淀粉在口腔中開始被消化,蛋白質(zhì)在胃中被消化,脂肪在小腸中被消化.
故答案為:
(1)食道;(2)Y;(3)口腔;胃;小腸
點(diǎn)評:此表是中考考查的熱點(diǎn)題,同學(xué)們可以根據(jù)營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的依次減少的順序可以判斷出曲線代表的物質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了“探究植物的光合作用是否需要光”,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟.請你對他的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,然后回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)首先將植物放在黑暗處,其目的是使葉片中的(填“脂肪”或“淀粉”)
淀粉
淀粉
運(yùn)走耗盡.
(2)圖③中a選用的液體應(yīng)該是
酒精
酒精
(填“酒精”或“清水”).
(3)滴加碘液后葉片變成了藍(lán)色,說明葉片中產(chǎn)生了
淀粉
淀粉

(4)小剛的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有不足之處,表現(xiàn)在沒有設(shè)置
對照
對照
實(shí)驗(yàn)
(5)請你寫出完善該實(shí)驗(yàn)的具體方案:
在第①步驟和第②驟之間:用不透光紙從上下兩面蓋住同一個(gè)葉片的一部分.
在第①步驟和第②驟之間:用不透光紙從上下兩面蓋住同一個(gè)葉片的一部分.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下圖所示淀粉.脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位經(jīng)消化后的含量曲線,(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)根據(jù)圖回答:

魔方格

(1)圖中B所代表的器官是______.
(2)圖中哪一條曲線表示脂肪的消化過程?______
(3)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個(gè)部位開始被消化?
淀粉在______;蛋白質(zhì)在______;脂肪在______.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

下圖所示淀粉.脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位經(jīng)消化后的含量曲線,(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)根據(jù)圖回答:

(1)圖中B所代表的器官是______.
(2)圖中哪一條曲線表示脂肪的消化過程?______
(3)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個(gè)部位開始被消化?
淀粉在______;蛋白質(zhì)在______;脂肪在______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖所示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位經(jīng)消化后的含量曲線,(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)根據(jù)圖回答:

(1)圖中B所代表的器官是     。

(2)圖中哪一條曲線表示脂肪的消化過程?     

(3)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個(gè)部位開始被消化?

淀粉在     ;蛋白質(zhì)在     ;脂肪在     。

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