4.生物圈是地球上所有生物共同的家園,它的范圍包括大氣圈底部、整個水圈和巖石圈的上層.

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.是最大的生態(tài)系統(tǒng).

解答 解:生物圈是地球上所有生物共同的家園,也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;是最大的生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:生物圈;大氣圈底部;巖石圈

點評 關鍵點:生物圈的概念和范圍.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.用開水燙過的番茄很容易撕下表皮,這層表皮屬于( 。
A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.上皮組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.小紅不講究衛(wèi)生,常生吃番薯,吃路邊攤的燒烤,結果得了蛔蟲病.有關蛔蟲的認識,有下列的選項:①是環(huán)節(jié)動物    ②是線形動物    ③體表有角質層    ④生值器官發(fā)達    ⑤消化管結構復雜    ⑥消化管結構簡單    ⑦有口有肛門    ⑧有口無肛門.正確的一組是(  )
A.②③④⑥⑦B.②③④⑥⑧C.①③④⑥⑧D.②③⑤⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.2013年9月介休綿山風景區(qū)成為山西第四個5A級景區(qū),綿山風景區(qū)也是我省省級自然保護區(qū),景區(qū)內(nèi)物種資源豐富,綿山主要植被稱為天然林和天然草地.有側柏、油松、山桃、山楂、酸棗、野核桃等植物.地表覆蓋率在90%以上,綿山上動物有金錢豹、丹頂鶴、蛇、青蛙、蝴蝶等.此外.水中還有魚、蝦等.
請分析回答:
(1)介休市綿山風景區(qū)物種資源豐富,這體現(xiàn)了生物種類的多樣性.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施.
(2)動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,其分類的主要依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.
(3)金錢豹屬于國家一級保護動物,從動物分類的角度看,金錢豹屬于哺乳類動物.
(4)資料中提及的植物中按種子有無果皮包被分類,側柏、油松屬于裸子植物,山桃屬于被子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列表示家兔的結構層次,正確的是( 。
A.組織→細胞→器官→系統(tǒng)→家兔B.細胞→器官→組織→家兔→系統(tǒng)
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→家兔D.器官→組織→細胞→系統(tǒng)→家兔

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列動物的生長發(fā)育過程與家蠶類似的是(  )
A.蚱蜢B.蒼蠅C.螳螂D.蟋蟀

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.家蠶和蝗蟲的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育,它們的發(fā)育起點都是受精卵.除此之外,家蠶的發(fā)育還經(jīng)歷了幼蟲、蛹和成蟲共四個時期,這樣的生長發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育則還經(jīng)歷若蟲和成蟲階段,共三個時期,這樣的生長發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列屬于植物的器官的是( 。
A.葉肉B.葉的表皮C.葉脈D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.請看圖,將A、B、C三顆具有萌發(fā)能力的玉米種子分別放到燒杯中的不同位置上,如圖4-6:A暴露于空氣中,B一半浸入水中,C完全浸沒在水中.并將此裝置放在溫暖的地方.若干天后,A沒有萌發(fā),B萌發(fā)形成幼苗,C沒有萌發(fā)并開始腐爛.
(1)A種子不能萌發(fā)的原因是缺少適量的水分.
(2)B種子萌發(fā)成幼苗的原因是具備種子萌發(fā)的條件.
(3)C種子不能萌發(fā)的原因是缺少充足的空氣.
(4)由此可見,種子萌發(fā)的外界條件是:適量的水分、充足的空氣、和適宜的溫度.

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