【題目】下表是某個家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)結(jié)果回答下列問題.

(1)由表中調(diào)查結(jié)果可知,有的性狀女兒與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱為______,有的性狀女兒與父母有差異,在生物學(xué)上稱為___________。

(2)在上述家庭中,如果正常父親的基因為Aa,正常母親的基因為Aa,則白化病女兒的基因為_______,再生一個患白化病男孩的可能性為________

(3)有無酒窩,有無白化病,都屬于_____。

【答案】 遺傳 變異 aa 12.5% 相對性狀

【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異從表中

調(diào)查結(jié)果可知,有的性狀女兒和父親或母親相似,這是親子代之間的相似性屬于遺傳現(xiàn)象;有的性狀與父親或母親有差異,這是親子代之間的性狀差異,屬于變異現(xiàn)象。
(2)由表中第③組調(diào)查結(jié)果可知:如果正常父親的基因為Aa,正常母親的基因為Aa,則患白化病的女兒的基因為aa,再生一個患白化病男孩的可能性為12.5%。

如圖所示:
(3)有無酒窩,有無白化病,都屬于相對性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時,正確的操作順序是( )

A.漱口→涂片→刮取→染色→蓋片 B.涂片→漱口→刮取→蓋片→染色

C.漱口→刮取→涂片→蓋片→染色 D.漱口→涂片→刮取→蓋片→染色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì),F(xiàn)表示其中的一個生理過程.請據(jù)如圖并聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識回答:

(1)淀粉被消化的起始部位是__________,物質(zhì)a是__________

(2)物質(zhì)a進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做__________,完成該過程的主要器官是__________

(3)物質(zhì)a隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的__________,a進(jìn)入血液后,被運至下肢骨骼肌利用,整個過程中血液經(jīng)過心臟__________次.

(4)圖中b、c交換的生理過程是通過__________實現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的c進(jìn)入血液是通過__________實現(xiàn).

(5)組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b,物質(zhì)a被徹底分解主要是在細(xì)胞內(nèi)____中進(jìn)行的,寫出物質(zhì)a被分解的反應(yīng)式__________

(6)呼出氣體c和排除尿液e的過程稱都可稱為__________

(7)圖中氣體c從肺泡排出體外時,膈肌的狀態(tài)是__________.(選填“收縮”或“舒張”)

(8)血液流經(jīng)小腸絨毛的毛細(xì)血管后,血液中的__________會減少,__________會增加.

(9)血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過__________形成d,F(xiàn)表示的生理過程是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯨魚的結(jié)構(gòu)層次是()

A. 細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-個體 B. 細(xì)胞-組織-個體

C. 細(xì)胞-器官-組織-系統(tǒng)-個體 D. 細(xì)胞-組織-器官-個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通常將不同的生物分類的主要依據(jù)是

A生活環(huán)境 B運動方式

C形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征 D基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人的心臟的四個腔中,流動著動脈血的兩個腔是( )

A. 左心房、右心房

B. 左心室、右心室

C. 左心房、左心室

D. 右心房、右心室

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【題目】下面屬于器官的是(

A.蘋果的果肉 B.甘蔗植株 C.桃花 D.葉脈

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【題目】如圖表示過氧化氫在不同條件下被分解的速率,由圖可以得出(  )

A.溫度越高,酶催化效率越高
B.pH值越高,酶催化效率越高
C.酶具有高效性
D.酶具有專一性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是

A快速培育無病毒植株――組織培養(yǎng) B制酸奶――酵母菌發(fā)酵

C多莉羊的誕生――細(xì)胞工程 D工程菌”――轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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