某小組在 “探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中,作出的假設(shè)是:光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計如下實驗方案:
(1)全班同學(xué)們討論后認(rèn)為:按上述實驗方案進(jìn)行實驗,并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究,因為該實驗方案中變量有_______個。
(2)請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫出你的實驗方案:①環(huán)境條件的設(shè)計:甲組_______,乙組_______。②實驗材料選擇:____________________________。
(3)請寫出支持假設(shè)的實驗結(jié)果預(yù)期:甲組植株_________,乙組植株___________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南平頂山長虹學(xué)校八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
下列選項中,屬于扁形動物的是( )
A.水母 B.絳蟲
C.水蛭 D.線蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小強(qiáng)同學(xué)在探究血液的成分時,將等量的新鮮雞血分別放入A、B、C、D四支試管中。在A、D兩支試管內(nèi)加入抗凝劑,B、C不做任何處理。靜置較長一段時間后,在下圖中正確的是 ( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東徐聞梅溪中學(xué)七年級上學(xué)期生物第1次月考試卷(解析版) 題型:?????
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是
A.溫度和水分 B.光和溫度
C.水分和光 D.土壤和溫度
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是( )
A.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系?
B.圖中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?
C.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者?
D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是鷹
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建武平城郊初級中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一根豬的腿骨縱剖,觀察到骨端內(nèi)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色,這是什么豬的骨:( )
A.老母豬 B.幼年豬
C.大公豬 D.成年豬
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級上學(xué)階段性考試生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
為了保護(hù)南極的環(huán)境,科學(xué)工作者必須把塑料、金屬類廢棄物、人的尿液和糞便等廢物帶離南極。這是因為南極( )
A.缺乏土壤 B.缺少生產(chǎn)者
C.沒有消費(fèi)者 D.分解者很少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺七校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
5月22日是“國際生物多樣性日”,聯(lián)合國將2015年的主題確定為“生物多樣性促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”。下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的說法,正確的是( )
A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性
B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效的措施途徑
C.生物多樣性面臨威脅的主要原因是濫采亂伐
D.保護(hù)生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在設(shè)計對照組實驗時應(yīng)該注意的問題是 ( )
A.所有實驗參數(shù)都相同
B.所有實驗參數(shù)都不同
C.所有實驗變量都不相同
D.除實驗變量外,其他實驗參數(shù)相同
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